Le Comité académique d'éducation à la sante, à la citoyenneté et à l'environnement (CAESCE)

Le CAESCE souhaite aider les établissements à faire vivre leurs actions d’éducation à la santé, à la citoyenneté et à l’environnement, de la maternelle au lycée, en même temps qu’il pilote la politique académique sur ces thématiques.

Le comité académique d'éducation à la santé et à la citoyenneté et à l’environnement (CAESCE) souhaite aider les établissements à faire vivre leurs actions d’éducation à la santé, à la citoyenneté et à l’environnement, de la maternelle au lycée, en même temps qu’il pilote la politique académique sur ces thématiques.

Au-delà de la multiplicité des sujets abordés, tous se rejoignent dans la déclinaison des 17 Objectifs de Développement Durable (ODD) qui déclinent l’Agenda 2030, version élargie des Objectifs du Millénaires pour le Développement définis en 2000 par l’ONU.
Ces 17 ODD « couvrent l’intégralité des enjeux de développement dans tous les pays tels que le climat, la biodiversité, l’énergie, l’eau, la pauvreté, l’égalité des genres, la prospérité économique ou encore la paix, l’agriculture, l’éducation, etc ».

Les missions du CAESCE

Le CAESCE assure la coordination de la politique de santé entre départements d'une même académie et tient compte à cet effet des orientations stratégiques définies dans ce cadre. Il veille à l'équilibre de l'offre sur le territoire académique, est à l'initiative des expérimentations et des actions innovantes, associe les partenariats interministériels et impulse une dynamique auprès des acteurs locaux. Dans le cadre du CAESCE , le partenariat (par la signature d'une convention notamment) avec l'agence régionale de santé (ARS) est déployé.

A l’échelle départementale, le comité départemental d'éducation à la santé et à la citoyenneté relaie la politique académique. Il est fédérateur d'une politique éducative globale en lien avec les priorités territoriales définies en direction des jeunes. Il repose sur un pilotage au plus près des réalités du territoire et s'appuie sur les orientations impulsées par les réseaux et dispositifs locaux (politique régionale de santé, éducation prioritaire, politique de la ville). Il a vocation à accompagner le déploiement du parcours éducatif de santé et du parcours citoyen dans chaque école et établissement d'enseignement scolaire.

La circulaire n°2016-114 du 10 août 2016 relative aux orientations générales pour les comités d'éducation à la santé et à la citoyenneté explicite aussi le rôle des comités d'éducation à la santé et à la citoyenneté mis en place à d'autres échelles territoriales.

Thématiques et acteurs dans l'académie de Bordeaux

SANTÉ CITOYENNETÉ ENVIRONNEMENT  
  Coordination : Yohann Mercier   Coordination : Vincent Mas Coordination : Muriel Dagens

Santé mentale, bien-être,
éducation à la sexualité,
secourisme, école promotrice de santé,
lutte contre les addictions,
éducation à l'alimentation :

Yohann Mercier
Corine Héron-Rougier

Valeurs de la République, carré régalien : 
Vincent Mas

Mémoire et citoyenneté, prévention contre le racisme et l’antisémitisme :
Aurélie Dongeux

Égalité filles/garçons :
Sandra Barrère

Lutte contre les discriminations (LGBT+-phobies) : 
Sandra Barrère

Laïcité : 
Laurent Lom

Défense & Trinôme académique, rallyes citoyens :
Marie-Hélène Lavaud

Lutte contre le harcèlement :
Anne-Frédérique Lemonnier,
Vincent Mas
Éducation au Développement Durable,
transition écologique,
biodiversité : label E3D, éco-délégués :

Muriel Dagens

Éducation à l’alimentation :
Yohann Mercier
Éducation aux médias et à l’information (création de médias scolaires, formation à l’esprit critique et aux réseaux sociaux) :
Isabelle Martin

Vie Lycéenne : Conseils de la Vie Lycéenne et de la Vie Collégienne, Conseils Académiques de la Vie Lycéenne et de la Vie Collégienne :
Vincent Mas 

Éducation aux Arts et à la Culture :
Catherine Darrouzet
Service social :
Marie-Hélène Garde

Éducation prioritaire & égalité des chances :
Fabienne Ouvrard

École Académique de la Formation Continue :
Pierre Lacueille

Alliances éducatives (y compris inter-degrés), démarches de projet au service des actions éducatives en établissement pour la réussite et le bien-être de tous :
Daniel Gillard

Les membres du CAESCE dans l'académie de Bordeaux

  • Bruno Forestier, doyen des IA-IPR, co-coordonnateur 
  • Laurent Wajnberg, DAASEN des Pyrénées-Atlantiques, co-coordonnateur 
  • Xavier Le Gall, secrétaire général d’académie 
  • Sandra Barrère, chargée de mission égalité fille-garçon
  • Muriel Dagens, chargée de mission EDD
  • Catherine Darrouzet, DAAC
  • Aurélie Dongeux, IA-IPR référente académique mémoire et citoyenneté et mission "Égalité des chances"
  • Frédérique Salsmann, secrétaire générale adjointe, pôle expertise et services, référente égalité femmes-hommes et référente "rectorat vert"
  • Marie-Hélène Garde, Conseiller Technique (CT) AS
  • Daniel Gillart, IA-IPR EVS
  • Corine Héron-Rougier, médecin conseiller technique
  • Pierre Kessas, CT premier degré
  • Pierre Lacueille, Directeur de l'EAFC
  • Anne-Frédérique Lemonnier, CT* EVS, référente académique Lutte contre le Harcèlement
  • Isabelle Martin, DAEMI
  • Vincent Mas, coordonnateur Carré régalien, DAVLC, 
  • Yohann Mercier, CT infirmier
  • Fabienne Ouvrard, IA-IPR référente éducation prioritaire et mission « Egalité des chances »

Mise à jour : janvier 2023