Concours et examens des enseignants du 1er degré
CAFIPEMF - SESSION 2024
Conditions d'inscription
Les candidats doivent obligatoirement être professeurs des écoles ou instituteurs titulaires.
Les candidats doivent justifier d'au moins cinq années de services effectifs d'enseignement à temps complet, ou leur équivalent au 31 décembre de l'année de l'examen dans :
- une école maternelle ou élémentaire publique
- un établissement national d'enseignement spécial (institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés – INSHEA)
- un secteur d'enseignement général et professionnel adapté
- une unité localisée pour l'enseignement scolaire
- une unité pédagogique pour élèves allophones arrivants (UP2A)
- une unité pédagogique spécifique
- un établissement de l'administration pénitentiaire
- un établissement d'enseignement adapté (ERPD, EREA)
- une école supérieure du professorat et de l'éducation (ESPE)
Modalités d'inscription
L'inscription des candidats doit être effectuée auprès de la direction des services départementaux de l'éducation nationale (DSDEN) où ils exercent leurs fonctions.
Ouverture/Clôture du registre d'inscription
Calendrier 2023-2024
Date de début de mise à disposition des dossiers d'inscription : le lundi 5 juin 2023
Date de fin de mise à disposition des dossiers d'inscription : le vendredi 23 juin 2023
Date de retour des dossiers d'inscription (clôture des registres) : Vendredi 23 juin 2023
Résultats
Rapport du jury
Calendrier des épreuves
Vous pouvez adresser vos questions, par mail, à l'adresse suivante :
dsden33-dag4-1@ac-bordeaux.fr
Nature des épreuves
Arrêté du 4-5-2021 J.O. du 5-5-2021 Circulaire n°2021 du 19-5-2021
Première épreuve d'admission :
Séquence 1 : observation par le jury d'un temps d'enseignement en classe.
L'enseignement observé par le jury porte principalement, au choix du candidat et en fonction de son lieu d'exercice professionnel sur :
- Français en école élémentaire ou les activités langagières en école maternelle ;
- Mathématiques en école élémentaire ou construction du nombre en école maternelle.
Séquence 2 : entretien entre le candidat et le jury, immédiatement consécutif au temps d'enseignement observé.
Pour les candidats directeurs d'école déchargés de classe et les candidats exerçant à titre dérogatoire les fonctions de conseiller pédagogique :
Séquence 1 aménagée : observation par le jury d'une séance collective animée par le candidat dans le cadre de son contexte d'exercice professionnel.
Séquence 2 aménagée : entretien entre le candidat et le jury, immédiatement consécutif au temps d'animation observé.
Seconde épreuve d'admission :
Séquence 1 : observation par le candidat, en présence du jury, d'un professeur des écoles titulaire ou stagiaire en exercice dans une classe.
Séquence 2 : analyse de la séance observée par le candidat avec le professeur des écoles concerné, en présence du jury.
Séquence 3 : production par le candidat d'un rapport de visite
Séquence 4 : entretien du candidat avec le jury.
Epreuve complémentaire de spécialisation
Les candidats doivent justifier d’au moins 3 années d’exercice accomplies en qualité de Professeur des Écoles Maitre Formateur (PEMF) ou conseiller pédagogique (CPC).
Séquence 1
Rédaction d’un rapport d’activité en qualité de PEMF ou CPC
Séquence 2
Observation par le jury d’une séance de formation collective s’inscrivant dans la spécialité choisie
Séquence 3
Entretien avec le jury
Candidats déclarés admissibles en 2021 pour la session 2022 :
1/ Epreuves de pratique professionnelle au choix du candidat :
- L'analyse de pratique
- L'épreuve comprend la conduite d'un entretien de formation après observation d'une séance d'enseignement et un entretien entre le candidat et les deux examinateurs qualifiés
- L'animation d'une action de formation
- L'épreuve comprend l'animation d'une action de formation suivie d'un entretien avec les examinateurs qualifiés.
2/ Mémoire professionnel (20 à 30 pages, hors annexes)
Cette épreuve mobilise le jury auquel sont adjoints les deux examinateurs qualifiés. Le candidat présente son mémoire professionnel (15 minutes) puis échange avec le jury (30 minutes)
Les candidats ayant choisi une certification avec option présentent obligatoirement l'épreuve de pratique professionnelle dans le cadre de l'option choisie.
Certificat d'aptitude professionnelle aux pratiques de l'éducation inclusive (CAPPEI)
Références : Décret n° 2017-169 du 10 février 2017 ; Arrêté du 10 février 2017 (relatif à l'organisation de l'examen)
Ce certificat est destiné à attester la qualification des enseignants du premier degré et du second degré appelés à exercer leurs fonctions dans les écoles, dans les établissements scolaires, dans les établissements et services accueillant des élèves présentant des besoins éducatifs particuliers liés à une situation de handicap, de grande difficulté scolaire ou à une maladie et à contribuer à la mission de prévention des difficultés d'apprentissage et d'adaptation de l'enseignement.
S'informer
Lien sur le BOEN n° 7 du 16 février 2017
Spécificités
Les enseignants titulaires du certificat complémentaire pour les enseignements adaptés et à la scolarisation des élèves en situation de handicap (2CA-SH) exerçant dans les établissements scolaires et dans les établissements et services mentionnés au second alinéa de l'article 1 du décret n°2017-169 du 10 février 2017 se présentent à la seule épreuve 3 du CAPPEI. Le jury délivre ce certificat d'aptitude si les candidats obtiennent une note égale ou supérieure à 10/20 à cette unique épreuve.
Mesure transitoire
Pendant une durée de cinq ans, les enseignants du second degré affectés à la date de parution du décret n° 169 du 10 février 2017 dans les établissements scolaires et dans les établissements et services mentionnés au second alinéa de l'article 1 du décret sans détenir le certificat complémentaire pour les enseignants adaptés et la scolarisation des élèves en situation de handicap (2CA-SH) se présentent à la seule épreuve 1 du certificat d'aptitude professionnelle aux pratiques de l'éducation inclusive. Le jury délivre ce certificat d'aptitude s'ils obtiennent une note égale ou supérieure à 10 sur 20 à cette unique épreuve.
Pour s'inscrire : cliquer ici (lien inscriptions site Rectorat)
Résultats CAPPEI : cliquer ici (lien résultats site Rectorat)
CAPPEI par la voie de la validation des acquis d'expérience professionnelle (VAEP)
Références : Circulaire du 12 février 2021 relative à la formation professionnelle spécialisée et au certificat d'aptitude professionnelle aux pratiques de l'éducation inclusive.
Public concerné : L'examen du Certificat d'Aptitude Professionnelle aux Pratiques de l'Éducation Inclusive (CAPPEI) est ouvert aux enseignants du premier degré́ et du second degré́ de l'enseignement public, titulaires et contractuels.
Conditions d’éligibilité : Par la voie de la validation de l’expérience professionnelle, les candidats doivent justifier de cinq ans d’exercice d’enseignement dont trois ans à temps complet dans les domaines de l’enseignement adapté ou de la scolarisation des élèves en situation de handicap. L’ancienneté́ est calculée au 1er septembre de l’année scolaire en cours. Cette durée de trois ans est portée à quatre ans pour les professeurs exerçant au moins 50% de leur obligation réglementaire de service dans les domaines de l’enseignement adapté et de la scolarisation des élèves en situation de handicap.
Procédure : site académique
Mise à jour : novembre 2023