#AVRIL
LIAISON ADAGE/LSU
Depuis le 1er avril 2026, les plateformes ADAGE et LSU sont connectées.
Les enseignants peuvent transférer les actions d’EAC depuis la plateforme ADAGE vers le LSU pour les élèves du CP au CM2, évitant ainsi une double saisie.
Cette nouvelle fonctionnalité permet aux acteurs éducatifs du 1er degré à tous niveaux (directeurs d’école, enseignants, IEN, conseillers pédagogiques) et aux familles de suivre le parcours d’éducation artistique et culturelle de l’élève dès son plus jeune âge.
Pour rappel, ADAGE est accessible à l’ensemble des enseignants via leur portail d’applications professionnelles tel qu’ARENA (Accès aux ressources de l’Éducation nationale et aux ressources académiques).
Pour renseigner un projet sur l’application, les enseignants doivent solliciter le profil « rédacteur de projet » auprès de leur directrice ou directeur d’école.
SOMMAIRE
Culture Scientifique
Cinéma
Lecture
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Culture scientifique
Yes We Code ! 2026-2027
Prolongé sur ADAGE jusqu’au 22 mai !
Porté par la Fondation CGénial, ce programme accompagne les enseignants de collège dans la mise en place d'activités connectées. L’ambition pour cette rentrée est d’équiper 115 nouveaux collèges (4-6 collèges par académie), avec une priorité donnée aux établissements en REP/REP+.
En rejoignant le programme, chaque établissement bénéficie d'un accompagnement complet :
- Un kit numérique : 15 cartes micro:bit, capteurs et accessoires pour équiper une classe.
- Un soutien pédagogique : Formations locales (selon académie) et webinaires techniques.
- Des ressources clés en main : Accès à un site dédié (tutoriels, replays, ressources).
- Une dimension projet : Participation au concours de vidéos de projets réalisés par les élèves.
Une présentation du dispositif est disponible via ce lien.
Lune, Préparez, explorez, rêvez !
Jusqu'au 31 aout 2026 à CAP SCIENCES (Hangar 20, Bordeaux)
- Du cycle 2 au lycée
- Tarif : 5,5 €/élève (éligible Pass culture)
- Info et réservations : 05 57 85 51 33 ; [email protected]
Une course pour (re)décrocher la Lune est engagée ! Cette exposition immersive explore les grands enjeux scientifiques, technologiques et géopolitiques de l’exploration lunaire de notre siècle. Elle donnera des clés de compréhension face aux défis scientifiques qu’il faudra relever, nourrira l’esprit critique et l’imaginaire, en particulier des jeunes générations, face à la perspective d’une installation humaine sur la Lune.
L’approche ludique, expérimentale mais aussi réflexive stimulera la curiosité et le goût des sciences des élèves.
Objectifs pédagogiques :
- Appréhender les enjeux et les défis de l’exploration lunaire du 21ᵉ siècle.
- Approfondir la culture scientifique liée au spatiale.
- Mobiliser son imaginaire pour penser des futurs sur la Lune.
- Éprouver son esprit critique en regard des implications des futurs possibles sur la Lune
L'exposition Circasciences du 28 mars au 1er novembre 2026 à CAP SCIENCES (Hangar 20, Bordeaux)
- Cycle 2,3 et 4
- Tarif : 4 €/élève (éligible Pass culture)
- Info et réservations : 05 57 85 51 33 ; [email protected]
- JOURNÉE ENSEIGNANTS : découvrez gratuitement l’exposition pour préparer votre visite le mercredi 1er avril 2026.
Inscription à la journée enseignant : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf3dvGDjo3lVkDvhOeZVpQp6PmCKUHAI-pm22xS-e2tuG6rhA/viewform?usp=header
L’exposition « Circasciences » invite les élèves, du CP jusqu’au collège, à lever le rideau sur les phénomènes scientifiques cachés derrière des numéros de cirque.
Cette exposition se trouve à la frontière de plusieurs disciplines et permet d’aborder de nombreux points du programme sur les différents cycles :
- Sciences : manipuler des objets, décrire un mouvement, identifier des formes d’énergie, des forces, interpréter une illusion d’optique, le fonctionnement du corps, la santé…
- EPS : adapter ses équilibres et ses déplacements, s’exprimer par une prestation artistique
- Histoire des arts : le spectacle vivant
Elle est donc particulièrement adaptée pour intégrer un projet pluridisciplinaire et nourrir le Parcours d’Education Artistique et Culturel de l’élève.
Sciences.live
Pensé pour les élèves du CP à la Terminale, Sciences.live répond à un besoin partagé dans toute la communauté éducative : proposer une activité scientifique, interactive et facile à mettre en place, sans déplacements ni contraintes logistiques.
A la rentrée de janvier, Sciences.live passe le cap symbolique des 10 000 élèves ayant participé à un atelier scientifique à distance en direct depuis leur salle de classe.
En avril, Sciences.live vous propose 4 nouveaux ateliers à distance !
- En quête de biodiversité (6ème). Le vivant, la chaîne alimentaire, l'impact humain : trois grandes questions pour décortiquer la biodiversité.
https://sciences.live/atelier/en-quete-de-biodiversite
- Recyc'lab (6ème). Rien ne se perd, tout se transforme. Cet atelier invite les élèves à découvrir les coulisses du recyclage des déchets !
https://sciences.live/atelier/recyclab
- Maths et Magie (6ème et 5ème). Un voyage magique au pays de maths ! Les élèves découvrent des tours de magie, mais pas n’importe lesquels : des tours de magie qui utilisent les maths !
https://sciences.live/atelier/maths-et-magie
Bien manger, c'est bien vivre ! (Cycle 4 et lycée). Logos et étiquettes, allégations et idées reçues, repères nutritionnels : décryptez le contenu de nos assiettes !
https://sciences.live/atelier/bien-manger-cest-bien-vivre-
Pour découvrir ces 4 nouvelles animations ou (re)-découvrir le concept de la médiation à distance ainsi que toutes les offres Sciences.live :
RENDEZ-VOUS le 6 mai 2026 à 14h30, en visioconférence pour une présentation de la plateforme par les équipes de médiation. Ce webinaire est réservé uniquement aux enseignants sur inscription : Inscription webinaire 6 mai 2026 à 14h30
Exposition : L'effet Matilda : quand la science oublie les femmes
Public ciblé : A partir de la classe de 4ème et jusqu'en terminale.
Un groupe de 36 élèves maximum.Tous les établissements, publics ou privés sous contrat.
Du 12 janvier au 29 mai 2026, plongez dans une exposition unique qui explore l’histoire méconnue des femmes scientifiques et leurs contributions souvent effacées.
À travers des portraits et le documentaire « Les Fabuleuses ou l’effet Matilda », découvrez comment certaines découvertes majeures de la science ont été attribuées à d’autres, et comment ces chercheuses ont pourtant façonné la science moderne.
Visites scolaires possible sur réservation les jeudis de 9h30 à 17h30.
Une exposition pour comprendre les biais historiques, réfléchir à l’équité dans la science et s’inspirer de parcours hors du commun.
site internet : https://www.regards.cnrs.fr/events/leffet-matilda-quand-la-science-oublie-les-femmes/
Détails des médiations proposées : prévoir 1h30 de visite
La classe est divisée en petits groupes et tournent sur les différents ateliers pour faire :
- une visite guidée de l'expo L'effet Matilda
- un atelier de médiation (quizz sur l'invisibilisation des femmes en science)
- le visionnage du film documentaire « Les Fabuleuses ou l’effet Matilda » dans la salle numérique
Jour des visites :Tous les jeudis entre le 05 février et le 28 mai inclus.
Horaire à déterminer directement par contact mail avec l'équipe du GeoDock
Contact : inscription via campagne ADAGEqui s'appelle Expositions du GeoDock (Centre de diffusion scientifique sur le Campus universitaire de Talence-Pessac)
Jurys en Herbe, Collégien et Lycéen 2026 : les candidatures sont ouvertes !
Devenez Jurés du Festival Pariscience 2026 !
Vous aimez le cinéma et vous êtes curieux de comprendre les enjeux du monde actuel ? Le festival international du film scientifique Pariscience invite les classes de toute la France à devenir actrices de sa prochaine édition !
Quel est le projet ?
Le festival propose aux élèves de découvrir le meilleur de l'audiovisuel scientifique récent, de débattre avec des experts et de décerner un prix à leur film préféré. Une occasion unique de :
- Découvrir des documentaires ou des vidéos de vulgarisation captivants.
- Rencontrer des professionnels de l’image et de la recherche (réalisateurs, scientifiques).
- Développer son esprit critique et apprendre à argumenter.
Deux jurys selon votre niveau :
1. Jury Collégien (4ème/3ème) : Analyse de vidéos de vulgarisation scientifique du web (format dynamique et moderne).
2. Jury Lycéen (2nde à Terminale) : Immersion dans des thématiques sociétales et scientifiques complexes à travers des documentaires de création.
Infos pratiques :
- Quand ? Le festival scolaire se tiendra du 2 au 16 octobre 2026.
- Où ? Directement dans votre établissement (projets intégralement réalisables en classe) ou lors de séances événements.
- Prix ? C'est entièrement gratuit pour les établissements.
Comment participer ?
Les enseignants ont jusqu'au 31 mai 2026 pour inscrire leur classe.
Plus d'infos et candidatures sur : https://pariscience.fr/actualite/jurys-en-herbe-collegien-et-lyceen-2026-les-candidatures-sont-ouvertes/
Cinéma
Ma classe au cinéma
Chers enseignants,
Vous êtes inscrits avec vos élèves dans le dispositif Ma classe au cinéma (Maternelle au cinéma, École et cinéma, Collège au cinéma ou Lycéens et apprentis au cinéma) en 2025-2026.
Afin de vous remercier pour votre engagement au service de l’éducation au cinéma et à l’image et pour vous permettre de découvrir, à titre individuel, une variété de films, nous avons le plaisir de vous proposer l’offre ci-dessous.
Avec le soutien du CNC, les plateformes de vidéo à la demande Tënk, dédiée au documentaire de création, et BrefCinema, dédiée au court métrage, offrent aux enseignants engagés dans le dispositif Ma Classe au cinéma en 2025-2026 un accès gratuit à leurs services dès à présent et jusqu’au 30 novembre 2026 inclus.
L’accès à ces plateformes par les enseignants est strictement limité à un usage personnel et nominatif. Il n’a pas vocation à permettre un usage des films dans le cadre scolaire à des fins pédagogiques. Ainsi, les films disponibles sur ces plateformes ne peuvent pas être diffusés en classe.
Pour bénéficier de ces offres, merci de remplir le formulaire suivant : https://grist.numerique.gouv.fr/o/cnc/forms/x1LuSUf4C3RWowy53sPPW1/10
Le ministère de l’Éducation nationale et le Centre national du cinéma et de l’image animée.
Écris ta série
Le défi collectif d’écriture scénaristique « Écris ta série ! » est proposé en temps scolaire, de la 4ème à la Terminale, mais aussi hors temps scolaire pour les jeunes de 13 à 18 ans. Ce défi est initié par le centre national du cinéma (CNC), en partenariat avec le ministère de l’Éducation nationale.
- Objectif : Il s’agit d’imaginer une série et de rédiger, comme le font les scénaristes professionnels, une bible de série fictionnée. Les projets de série d’animation sont également possibles.
- Modalités de participation : En temps scolaire, la participation au défi se fait sous la conduite de l’enseignant, suivant 2 modalités possibles :
En autonomie ou avec l’accompagnement assuré par une structure choisie par le CNC
Les structures sont financées par le CNC pour intervenir dans 2 classes ou groupes/classes par département. L’intervenant est embauché directement par la structure. L’accompagnement en temps scolaire, d’une quinzaine d’heures, est financé à 100% par le CNC. Cet intervenant vient en appui du travail d’encadrement effectué par l’enseignant. Il ne peut pas remplacer le rôle central de l’enseignant dans le processus d’écriture. Un déroulé d’atelier spécial défi permet aux enseignants, même s’ils n’ont jamais pratiqué cette écriture créative, d’encadrer l’ensemble de l’élaboration de la bible de série.
Le CNC a développé de nombreux outils mis en ligne, dont des vidéos animées par des scénaristes qui peuvent être vues directement par les jeunes. Ces outils permettent de gagner du temps et de bien comprendre les bases de l’écriture scénaristique. Un récapitulatif des outils est proposé sur la page du site internet du CNC dédiée à la mission : https://www.cnc.fr/series-tv/sensibilisation-a-l-ecriture-scenaristique-des-le-plus-jeune-age et dans la campagne ADAGE.
- Thème et format
Comme tous les ans, le thème et le format du défi sont libres, avec une catégorie optionnelle proposée chaque année. Pour l’année scolaire 2026-2027, le thème suggéré est la comédie.
- Calendrier et inscriptions
Le travail d’écriture peut débuter en septembre 2026 et se poursuivre jusqu’au mois de mai 2027 (rendu du dossier le 1er mai 2027).
Une première sélection est effectuée par un comité de lecture régional, qui fera remonter 1 projet finaliste par région dans chaque catégorie, projet qui passe par un second comité de lecture organisé par le CNC. Une dizaine de projets finalistes seront invités à venir à Paris rencontrer le jury final et assister à la remise des prix début juillet.
Pour le temps scolaire, 2 campagnes d’inscription sont ouvertes sur Adage.
Attention, les dates ci-dessous portent sur 2 années civiles (2026 et 2027) :
- Campagne sous l'intitulé "Défi Ecris ta série!" : jusqu’au 12 juin 2026 inclus sur Adage pour les enseignants souhaitant postuler un accompagnement financé par le CNC (validation de la demande par le chef d’établissement avant le 19 juin 2026) ;
- Campagne sous l'intitulé "Défi Ecris ta série! Participation en autonomie" jusqu’au 1er mai 2027 pour les groupes souhaitant travailler en autonomie.
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Festival du film scolaire à Lyon
Le Festival national du film scolaire valorise les productions d’élèves (6-18 ans), à l’échelle nationale, avec des projections en salle, des prix, une visibilité médiatique et une diffusion via des partenaires comme France Télévisions.
Il est organisé par l’association Génération 7ᵉ Art, engagée dans le développement de l’éducation à l’image par la pratique, de l’école primaire au lycée.
Un appel à films, réalisés dans tout contexte, est lancé auprès des établissements scolaire et enseignants.
La date limite d'envoi des films est le 1er juin 2026 pour le premier degré et le 30 juin 2026 pour le second degré.
Les prochaines dates du festival, organisé à Lyon, sont le 8 juin 2026 pour le premier degré et du 11 au 14 novembre 2026 pour le second degré.
Les inscriptions se font sur ADAGE :
- 1er degré : jusqu’au 1er juin 2026 inclus
- 2nd degré : jusqu’au 30 juin 2026 inclus
https://www.generation7art.com/
Lecture
Lancement officiel du 38e Prix des Incorruptibles (année scolaire 2026-2027).
Premier prix littéraire décerné par des jeunes lecteurs, le Prix des Incorruptibles est un projet littéraire, citoyen et inclusif, qui permet chaque année à plus de 750 000 enfants et adolescents de développer le goût de lire en découvrant des œuvres de littérature jeunesse de qualité et adaptées à leurs niveaux.
En participant au Prix des Incos, les enfants et adolescents lisent une sélection de livres parmi 7 niveaux de lecture de la maternelle au lycée, ils participent à des animations (jeux, quiz, concours d’illustration…), rencontrent des auteurs et expriment leur opinion personnelle en votant pour leur livre préféré.
Les établissements qui le souhaitent (écoles, collèges, lycées, bibliothèques, centres de loisirs, cités éducatives, etc.) ont désormais la possibilité d'adhérer à l’Association (33€ par établissement) et de commander les livres à un tarif préférentiel :
- En téléphonant au 01.44.41.97.20
- En retournant le bon d'adhésion ci-joint à l'adresse : [email protected]
- En cliquant sur "adhérer/réserver"
La 38e sélection est composée de 41 ouvrages, choisis par 123 comités de lecture passionnés, constitués d’enseignants, professeurs-documentalistes, bibliothécaires et libraires partout en France et jusqu’en Polynésie française. Vous pouvez découvrir celle-ci en cliquant ici.
Le Prix des Incorruptibles est un projet lecture complet. L’Association propose un accompagnement autour des livres sélectionnés : des outils de lecture, un pack accessibilité, un kit de vote… En adhérant au Prix des Incos, les enseignants bénéficient également d’un accès offert au média PageEduc’, qui propose des articles de recherche en sciences de l’éducation, des dossiers thématiques sur les enjeux éducatifs actuels, des ressources pour nourrir la pratique enseignante et des fiches pédagogiques sur chacun des livres de la sélection Incos.
Vous trouverez en ci-dessous un document de présentation du 38e Prix des Incos ainsi qu’un courrier type à destination des enseignants reprenant les éléments essentiels de cette édition
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PRIX Goncourt des lycéens
Temps fort de la saison des prix littéraires, le prix Goncourt des lycéens, né à Rennes et parrainé par l'Académie Goncourt, offre à une cinquantaine de classes l'occasion de lire l'intégralité de la sélection Goncourt et d'élire ensuite leur livre lauréat.
Les lycées
Le prix concerne tous les lycées, de la seconde aux classes de BTS et préparatoires aux grandes écoles. Une attention particulière est portée à la candidature des lycées professionnels ainsi qu’à celle des lycées éloignés, situés par exemple en zones rurales ou dans les DROM-COM.
Le Goncourt des lycéens doit impérativement mobiliser une classe entière ou un groupe de spécialité en effectif complet. Deux groupes de spécialité HLP peuvent être réunis, à condition de maintenir l’effectif complet de chaque groupe et d’aménager des temps de séances en commun. L’effectif maximal d’un tel regroupement ne pourra excéder 36 élèves.
Lire la sélection du Goncourt
Les élèves lisent la sélection de septembre à novembre et, par un emboîtement de délibérations, élisent le Prix Goncourt des lycéens. Il faut absolument tendre vers la lecture intégrale des livres de la sélection.
Point de vigilance : La classe retenue par le professeur doit disposer d’un emploi du temps compatible avec les temps forts du prix, notamment la rencontre avec les auteurs et les délibérations.
La dotation de livres
La Fnac, co-fondatrice du prix, accompagne l’opération et offre 4 jeux de livres à chacun des 50 lycées participants. À ces 4 jeux de livres (jeux complets), s’ajoute le retrait en magasin Fnac à J+7, d’un lot pouvant contenir jusqu’à 2 exemplaires par titre, dans la limite des disponibilités du magasin.
Les délibérations
La participation aux délibérations est obligatoire en présentiel.
Les rencontres avec les auteurs
Les Rencontres régionales et les Journées nationales sont des temps forts de rencontres avec les écrivains, d’ateliers et d’échanges. Elles permettent de modifier positivement la représentation de l’auteur et du livre.
- Les Rencontres régionales, organisées en octobre sur une initiative de la Fnac, sont obligatoires.
L’organisation du déplacement et les frais de déplacement sont à la charge de l’établissement.
- Vous assisterez à l’une de ces sept rencontres avec les auteurs à Aix-en-Provence, Lille, Lyon, Nancy,
Paris, Rennes ou Toulouse entre le 5 et le 16 octobre. Vous serez informés rapidement du lieu et de la date de votre rencontre régionale.
- Les Journées nationales de Rennes, organisées en décembre par l’association Bruit de Lire, sont ouvertes à une douzaine de classes volontaires sélectionnées fin septembre.
Modalités de candidature
Les lycées de France candidatent à l’appel à projets « Goncourt des lycéens » sur la plateforme ADAGE, accessible depuis l’intranet ARENA.
Seules les candidatures via ADAGE seront examinées.
https://eduscol.education.fr/3004/l-application-adage#summary-item-5
Toutes les informations ici :
Mise à jour : avril 2026














