DAAC'tualités : Lettre d'information N°36

carte de voeux

#JANVIER

Sommaire

Edito

Formation

Culture Scientifique

Lecture Ecriture

Cinéma

Patrimoine, architecture et arts visuels

Histoire et mémoire

Média

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Edito

En ce début d’année 2026, l’équipe de la Délégation Académique à l’Action Culturelle (DAAC) de Bordeaux vous adresse ses meilleurs vœux. Nous vous souhaitons une année riche en épanouissement professionnel, en créativité et en projets artistiques menés avec vos élèves.
Nous souhaitons vous informer que les crédits du pass Culture ne sont pas pour l'heure pas encore disponibles. Vous pouvez toutefois dès à présent prendre contact avec vos partenaires culturels afin d’anticiper et de construire les prochaines actions d’Éducation Artistique et Culturelle (EAC) que vous souhaiteriez mener.
Vous trouverez dans cette première lettre d’information 2026 des informations importantes. Nous vous remercions par avance d’en assurer la diffusion auprès de vos collègues.
Bien cordialement,
L’équipe de la DAAC de Bordeaux

 

Formation

  • Webinaires ADAGE pass Culture

L'équipe Adage vous propose des séances d'accompagnement Adage et pass Culture :

  • recensement des actions
  • recherche et édition de documents
  • recherche de partenaires
  • nouvelles périodes budgétaires

Si vous êtes intéressé et vous n'êtes pas inscrits vous pouvez joindre la DAAC via le mail [email protected] qui vous enverra le lien de connexion des sessions suivantes :

  • Session du Mardi 27 janvier 2026 14h30 à 16h 
  • Session du Mercredi 28 janvier 2026 de 14h30 à 16h 
  • Session du Vendredi 30 janvier 2026 de 9h30 à 11h 
  • A la découverte du Frac MÉCA et de ses dispositifs

La Délégation Académique aux Arts et à la Culture du Rectorat de Bordeaux (DAAC), en partenariat avec le Frac Nouvelle Aquitaine MÉCA, vous invitent à la journée de formation « A la découverte du Frac MÉCA et de ses dispositifs » qui se déroulera : 

Mercredi 25 mars 2026 De 9h00 à 17h30 au Frac Nouvelle-Aquitaine MÉCA  5 Parvis Corto Maltese, 33000 bordeaux

Cette formation est l'occasion pour les enseignantes et les enseignants de traverser une expérience sensible au travers d’ateliers artistiques et d’échanges autour de l’offre d'éducation artistique et culturelle du Frac MÉCA. Elle permettra d’envisager des projets interdisciplinaires en lien avec les domaines des arts visuels, de la citoyenneté et de l’architecture, dans le cadre du 100% EAC.

Pour tout renseignement complémentaire, s’adresser à Patrick Bosc, conseiller à l’action culturelle en charge des dossiers architecture, patrimoine et arts visuels et professeur relais au Frac Nouvelle-Aquitaine MÉCA : [email protected] 

Préinscription en ligne jusqu'au 3 février dernier délai avec le lien suivant :
https://portailrh.ac-bordeaux.fr/sofia-fmo-acad/default/session/preregistrationadd/globalSessionId/94057/tab/trainee/pill/individualTrainingPlan/infos/72126|01|S1|2026-03-25_09:00:00|2026-03-25_17:30:00

  • stage "arts, sciences & environnement"

L'agence culturelle du département de la Gironde, l'IDAAC et la Délégation Académique aux Arts et à la Culture du rectorat de Bordeaux, la DAAC organisent un stage "arts, sciences & environnement"

mercredi 22 avril 2026 de 9h00 à 17h30 au Frac Nouvelle-Aquitaine MÉCA 5, Parvis Corto Maltese, 33000 Bordeaux.

Cette formation est l'occasion pour les enseignantes et les enseignants de collège, de lycée gt et de lycée pro, de traverser une expérience sensible au travers d’ateliers et d’échanges qui croisent les arts visuels, la question de l'environnement et des sciences. Elle permettra d’envisager des projets interdisciplinaires en lien avec les domaines des arts visuels et de la culture scientifique et technique, dans le cadre du 100% EAC.  Cette offre s'adresse uniquement aux enseignantes et aux enseignants de la Gironde. 

Pour tout renseignement complémentaire, s’adresser à : Patrick Bosc, conseiller à l’action culturelle en charge des dossiers architecture, patrimoine et arts visuels et professeur relais au Frac Nouvelle-Aquitaine MÉCA : [email protected] et  Sophie Matusinski, conseillère à l'action culturelle en charge du dossier culture scientifique et technique : [email protected]

Vous avez jusqu'au 6 février 2026 pour vous préinscrire : https://portailrh.ac-bordeaux.fr/sofia-fmo-acad/default/session/preregistrationadd/globalSessionId/91942/tab/trainee/pill/individualTrainingPlan/infos/72197|01|S1|2026-04-22_09:00:00|2026-04-22_17:30:00

  • La forêt d'art contemporain

La Délégation Académique aux Arts et à la Culture du Rectorat de Bordeaux (DAAC), en partenariat avec la forêt d'art contemporain, vous invitent à la journée de formation « Rendez-vous avec la forêt d'art contemporain » qui se déroulera Vendredi 24 avril 2026, de 9h30 à 17h00 à la mairie de Solférino quartier de la gare 40210 Solférino

Cette formation est l'occasion pour les enseignantes et les enseignants de toutes les disciplines du 2d degré de traverser une expérience sensible au travers d’ateliers artistiques et d’échanges autour de l’offre pédagogique et EAC de la Forêt d'art contemporain, en présence de l'artiste Lou Andréa Lassalle. Elle permettra d’envisager des projets interdisciplinaires en lien avec les domaines des arts visuels et du patrimoine, dans le cadre du 100% EAC. Vous recevrez, ultérieurement, le déroulé complet de cette journée. 

Pour tout renseignement complémentaire, s’adresser à :
Patrick Bosc, conseiller à l’action culturelle en charge des dossiers patrimoine et arts visuels et professeur relais Frac Nouvelle-Aquitaine MÉCA : [email protected] 

Alice Cazaux, professeure relais gironde (forêt d'art contemporain / CAPC) : [email protected]

Préinscription en ligne, jusqu’au 3 mars 2026 avec le lien suivant :

https://portailrh.ac-bordeaux.fr/sofia-fmo-acad/default/session/preregistrationadd/globalSessionId/95533/tab/trainee/pill/individualTrainingPlan/infos/72129|01|S1|2026-04-24_09:15:00|2026-04-24_17:00:00

Culture scientifique

  •  Concours vidéo « MÉTÉO à l’École »

« Sciences à l’École » ouvre cette année un concours à destination des enseignants qu'ils soient membres du réseau « MÉTÉO à l’École » ou non, en partenariat avec la Marine nationale qui fête ses 400 ans en 2026.

À cette occasion, les élèves sont invités à utiliser les stations côtières du réseau « MÉTÉO à l’École », et plus largement celles référencées sur le site Infoclimat, pour mettre en évidence des phénomènes météorologiques et climatiques marins et/ou du littoral. Une production vidéo leur permettra de présenter leurs démarches et leurs résultats. Si votre établissement ne se situe pas en bord de mer, pas de problème : les données des stations du réseau « MÉTÉO à l'École » sont accessibles et téléchargeables sur le site https://www.infoclimat.fr/pedagogie/ .

Les équipes lauréates recevront des prix offerts par la Marine nationale (intervention d'un marin dans l'établissement, visite d'une unité de la Marine, ouvrages sur la Marine et/ou la météo). Les inscriptions sont ouvertes jusqu'au 30 janvier 2026, et les équipes auront jusqu'au 15 mai 2026 pour déposer leur vidéo sur une plateforme dédiée. Vous trouverez l'ensemble des informations relatives à ce concours, ainsi que les modalités d'inscription, sur la page suivante : https://www.sciencesalecole.org/concours-video-meteo-a-lecole-400-ans-de-la-marine-nationale/

Ce concours est labellisé « 400 ans de la Marine nationale »
Nous restons bien à votre disposition pour toute question ([email protected]).

  • Le Campus Arts et Métiers de Bordeaux-Talence

Le Campus Arts et Métiers de Bordeaux-Talence a le plaisir de vous inviter à sa Journée Portes Ouvertes le mercredi 4 février 2026. L’objectif consiste à présenter nos formations aux élèves des sections scientifiques du grand Sud-Ouest.

L’accueil des personnes intéressées par cette journée se fera entre 9h et 10h. Un créneau de 3h, incluant l’accueil (30 min), une visite du campus (2h) et une présentation des différentes associations et projets étudiants des élèves-ingénieurs (30min) sera proposé.

Si vous êtes intéressés, merci de répondre d'ici le 24 janvier à Patrick Lautissier ([email protected]), membre de l’association des anciens élèves de l’Ecole, association qui prendra en charge les frais de déplacement de vos élèves et accompagnants.

 Vous trouverez ci-joint le courrier d'invitation de l'école.

 

 

 

  • Exposition : L'effet Matilda : quand la science oublie les femmes

Public ciblé : A partir de la classe de 4ème et jusqu'en terminale.
Un groupe de 36 élèves maximum.Tous les établissements, publics ou privés sous contrat.
Du 12 janvier au 29 mai 2026, plongez dans une exposition unique qui explore l’histoire méconnue des femmes scientifiques et leurs contributions souvent effacées.
À travers des portraits et le documentaire « Les Fabuleuses ou l’effet Matilda », découvrez comment certaines découvertes majeures de la science ont été attribuées à d’autres, et comment ces chercheuses ont pourtant façonné la science moderne.

Visites scolaires possible sur réservation les jeudis de 9h30 à 17h30.
Une exposition
pour comprendre les biais historiques, réfléchir à l’équité dans la science et s’inspirer de parcours hors du commun.

site internet : https://www.regards.cnrs.fr/events/leffet-matilda-quand-la-science-oublie-les-femmes/

Détails des médiations proposées : prévoir 1h30 de visite

La classe est divisée en petits groupes et tournent sur les différents ateliers pour faire :

  • une visite guidée de l'expo L'effet Matilda
  • un atelier de médiation (quizz sur l'invisibilisation des femmes en science)
  • le visionnage du film documentaire « Les Fabuleuses ou l’effet Matilda » dans la salle numérique

Jour des visites :Tous les jeudis entre le 05 février et le 28 mai inclus. 

Horaire à déterminer directement par contact mail avec l'équipe du GeoDock
Contact : inscription via campagne ADAGEqui  s'appelle Expositions du GeoDock (Centre de diffusion scientifique sur le Campus universitaire de Talence-Pessac)

  • Sciences.live

 

Pensé pour les élèves du CP à la Terminale, Sciences.live répond à un besoin partagé dans toute la communauté éducative : proposer une activité scientifique, interactive et facile à mettre en place, sans déplacements ni contraintes logistiques.

 

A la rentrée de janvier, Sciences.live passe le cap symbolique des 10 000 élèves ayant participé à un atelier scientifique à distance en direct depuis leur salle de classe.

24 ateliers sont aujourd'hui disponibles dont 4 nouveautés :

VOYAGE AU PAYS DE L’INFO(X) - de la 5ème au lycée - Animé par Récréasciences

Flash info : le monde de l’information est en crise. Il devient difficile de s’informer sans douter de tout. Depuis un plateau TV, le médiateur propose aux élèves de décrypter médias, réseaux sociaux et réflexes d’esprit critique pour leur offrir les bons outils pour s’informer. 

MESURER LES DISTANCES DANS L’UNIVERS -de la 4ème au lycée - Animé par l’Espace Mendès France

Perdu dans l’espace sans ordinateur de bord, le médiateur compte sur vos élèves pour l’aider à retrouver sa position. Ils manipulent les unités de distance du Système solaire, puis estiment même un voyage au-delà de celui-ci. Une immersion concrète dans les échelles de l’Univers.

 CRYPTO ET CODES SECRETS - de la 5ème au lycée - Animé par Cap Sciences

Comment faire passer un message secret ? Comment protéger des informations sensibles dans un monde où tout circule en permanence ? Cet atelier propose une immersion captivante dans l’univers de la cryptologie, où se mêlent histoire, énigmes et technologies.

CYCLES DE L’EAU - du CP à la 6ème  - Animé par Lacq Odyssée

Vos élèves découvrent l’eau dans tous ses états et suivent les deux cycles qui la font circuler : le petit et le grand cycle de l’eau. Observation, jeux, quiz… de quoi stimuler les élèves et aborder la question de la préservation de cette ressource vitale.

 Tous les ateliers Sciences.live : https://sciences.live/nos-ateliers

 Le matériel nécessaire pour participer : un ordinateur avec une bonne connexion internet, un micro et une caméra

Tarif : 100€ la séance pour une classe. Tous les ateliers sont éligibles au Pass Culture

Comment réserver :

  1. Rendez-vous sur le site https://sciences.live/
  2. Choisissez votre atelier et faite une pré-réservation via le bouton réserver 
  3. Vous allez être recontacté pour finaliser votre demande
  4. Une fois la réservation confirmée, vous recevrez un lien de connexion pour le jour J avec les documents pédagogiques spécifiques à lire et parfois imprimer pour préparer la séance.

Nous contacter : [email protected]

  • Ma thèse en 180 secondes

Ma thèse en 180 secondes est un concours dont l’enjeu est de présenter son sujet de recherche en termes simples et devant un auditoire profane et diversifié. Chaque participant doit faire, en trois minutes, un exposé clair, concis et convaincant sur son projet de recherche. Au-delà du concours, c’est aussi l’occasion pour ces jeunes chercheurs d’apprendre à communiquer et vulgariser leur passion de la recherche. Ce défi est lancé aux doctorants et doctorantes par France Universités et le CNRS.

Vous avez la possibilité de faire participer vos élèves à l'une des 3 finales universitaires du concours étudiant MA THÈSE EN 180 SECONDES.

Deux options s'offrent à vous :
en présentiel
- en ligne et en direct avec vote possible (via smartphone)

Lieux d'accueil :

  • Univ. de Bordeaux : jeudi 2 avril (13h30- 17h), Agora du Haut-Carré - 43 rue Pierre Noailles 33400 Talence (tram B : arrêt Forum)
  • Univ. Bordeaux Montaigne, le jeudi 2 avril 2026 (14h00 - 16h00) : Plateau TV de l’IUT Bordeaux Montaigne - 1 Rue Jacques Ellul, 33800 Bordeaux
  • Université de Pau et des Pays de l’Adour (campus de Pau): mercredi 11 mars 2026 (14h-16h30) : salle de spectacle la Centrifugeuse, avenue de l’université 64 000 PAU

Pour vous inscrire connectez vous sur ADAGE

  •  Lumexplore Junior 2026

Nous avons le plaisir de vous annoncer l'ouverture de l'édition 2026 de la compétition Lumexplore Junior !

Le festival de la Société des Explorateurs Français, appelé Lumexplore, est un festival international du film d'exploration Science & Environnement. À notre connaissance, c'est le seul en France à proposer à des adolescents d'être sélectionnés en tant que réalisateurs, au même titre que des adultes, à travers la compétition Lumexplore Junior.
L'initiative a pour but de créer des vocations chez les plus jeunes, que ce soit dans les domaines scientifiques, technologiques ou dans celui du reportage, de l'écriture ou de la réalisation de films d'explorations.
Les élèves, curieux et empreints d'une démarche d'investigation, doivent réaliser un court- métrage de 5' maximum, en se mettant dans les conditions d'un chercheur scientifique sur le terrain, sur le thème des sciences de la vie et de la terre: biologie, géographie, spéléologie, archéologie, botanique, sous-marin, environnemental...

Le concours Lumexplore Junior est destiné aux établissements des académies françaises (collèges et lycées de métropole et d'outremer), aux établissements des pays francophones, et aux établissements d'enseignement français à l'étranger homologués.
Les candidatures libres individuelles ou en groupes pour des adolescents âgés entre 11 et 19 ans, sont autorisées. Les élèves devront réaliser un court-métrage de 5' maximum, en se mettant dans les conditions d'un chercheur scientifique sur le terrain.

En 2026, deux prix seront décernés.

Dates limites et durée maximale du court-métrage :

  • Inscriptions à renvoyer avant le vendredi 30 janvier 2026 ;
  • Transmission des courts-métrages avant le vendredi 29 mai 2026 ;
  • Les courts-métrages doivent avoir une durée de 5 minutes maximum (générique inclus).

Vous pouvez voir, ou revoir, les anciennes éditions sur la chaîne YouTube du festival : https://www.youtube.com/channel/UCF3oSrzCWFr_CVhI1sI6h2Q

Une fois le formulaire envoyé, le(s) référent(s) indiqué(s) recevra(ont) confirmation par e-mail que l'inscription a bien été enregistrée.

Accès direct :
-
aux informations sur le concours : https:// lumexplore.fr/wp-content/uploads/2021/11/Conseils- Tixier-Lum-Junior.pdf
- au formulaire d'inscription 2026 directement sur le site : https://lumexplore.fr/lumexplore-junior- inscriptions/

  • Journées Usines Ouvertes – 20 & 21 mars 2026

Un événement national inspiré des Journées du Patrimoine, conçu pour rapprocher les jeunes générations de l’industrie française.

Ces Journées Usines Ouvertes permettront aux élèves de :

  • Découvrir l’industrie de l’intérieur : Visitez des usines locales et découvrez les coulisses de la production industrielle.
  • Comprendre les enjeux industriels : Sensibilisez vos élèves à l’importance de l’industrie dans notre société moderne.
  • Explorer des carrières passionnantes : Informez-vous sur la diversité des métiers industriels et les opportunités qu’ils offrent.
  • Rencontrer des professionnels : Échangez directement avec des ingénieurs et des techniciens pour mieux comprendre leur quotidien et leurs parcours.

Le déroulement de l’événement

  • Vendredi 20 mars 2026 : Journée dédiée aux élèves de collèges et lycées. Les écoles pourront s’inscrire directement auprès des usines participantes, qui organiseront les visites.
  • Samedi 21 mars 2026 : Journée ouverte au grand public, permettant aux familles de découvrir l’appareil industriel français.

https://ent2d.ac-bordeaux.fr/disciplines/sti-college/2025/10/22/journees-usines-ouvertes-3-4-avril-2025-inscriptions/

LECTURE ÉCRITURE

  • Les Nuits de la lecture 2026 : Lire ensemble, de jour comme de nuit

    Du 21 au 25 janvier 2026, se tiendra la 10ᵉ édition des Nuits de la lecture, un événement culturel national consacré à la promotion de la lecture.

    Organisée chaque année par le ministère de la Culture et le ministère de l’Éducation nationale, cette manifestation s’adresse à tous les publics, en France comme à l’étranger.

    Pour cette 10e édition, le thème retenu est « Villes et campagnes ». Il s’agit d’explorer, à travers des livres et des activités, la façon dont la vie en ville et la vie à la campagne se racontent dans la littérature.

    Pendant cinq jours, de nombreux événements gratuits sont proposés dans différents lieux : bibliothèques, médiathèques, établissements scolaires, librairies, musées ou encore centres culturels. Le public pourra participer à des lectures à voix haute, des lectures musicales, des rencontres avec des auteurs, des ateliers d’écriture, mais aussi à des moments plus conviviaux comme des lectures en famille, des histoires racontées aux enfants en soirée ou des animations originales autour des textes.

Les Nuits de la lecture ont pour objectif de donner le goût de lire, de valoriser la lecture comme un moment de plaisir et de rencontre, et de montrer qu’elle peut être accessible à tous, quels que soient l’âge ou le niveau de pratique.
Cet événement contribue ainsi à renforcer le lien entre l’école, les familles et les acteurs culturels du territoire.

Inscrivez-vous sur ADAGE jusqu'au 31 janvier 2026.

Plus d'information : https://www.info.gouv.fr/actualite/nuits-de-la-lecture-2026-des-milliers-d-evenements-au-programme

  • Dis moi Dix mots

Le « Concours des dix mots », en lien avec l'opération « Dis-moi dix mots » est un concours de création littéraire et artistique ouvert aux classes du 1er et 2nd degré.

Le thème de l'édition 2025-2026 porte sur « Dis-moi dix mots d'un monde à venir ».
Les Dix mots choisis sont : alunir, anticipation, continuum, dystopique, humanoïde, particule, programmer, sidéral, théorie, transmuter.

Le "Concours des Dix mots" est un concours de création littéraire et artistique, organisé par le ministère de la Culture, en lien avec le ministère en charge de l'éducation nationale et avec le soutien de la Ligue de l'enseignement, opérateur du prix et Réseau Canopé, producteur de ressources.

Organisé dans le cadre de l'opération de sensibilisation à la langue française "Dis-moi dix mots", ce concours invite les classes élémentaires et secondaires à réaliser une production artistique et littéraire collective, reposant sur un travail linguistique à partir des dix mots, choisis chaque année, par le ministère de la Culture, en lien avec les pays francophones partenaires.

Ce « Concours Dis-moi dix mots » constitue un temps et un champ d'action privilégiés pour développer et conforter la maîtrise de la langue française.

  • Calendrier 2025-2026

  • Du 8 octobre 2025 au 30 janvier 2026 : inscription des classes 1er et 2d degré et envoi des productions.
  • 11 et 12 février 2026 : jurys.
  • 17 février 2026 : publication du palmarès sur la page  Éduscol.
  • Semaine du 14 au 22 mars 2026 : Semaine de la langue française et de la Francophonie.
     

  • S'inscrire

Sur la plateforme ADAGE

Retrouver plus d'information sur https://eduscol.education.fr/3451/dis-moi-dix-mots-concours-scolaire

  • Le grand off de la bande dessinée d’Angoulême

Du 29 janvier au 1ᵉʳ février 2026, Angoulême vivra au rythme du Grand Off, un événement imaginé et porté par l’énergie collective de celles et ceux qui créent, éditent et diffusent la bande dessinée toute l’année. Héritier du Off historique, véritable institution qui se déploie chaque année dans toute la ville, Le Grand Off de la BD d’Angoulême réinvente une fête indépendante, collective et gratuite, ouverte à toutes et tous avec le soutien des commerçants et sites culturels angoumoisins.

Toutes les informations sur https://legrandoff.com/

  • Le Printemps des Poètes

  • Le Printemps des Poètes, soutenu par le ministère de l’Éducation nationale et par le ministère de la Culture, a le plaisir de vous présenter les lignes de force de son programme d’éducation artistique et culturelle pour l’année scolaire 2025/2026.

    Ce programme, qui s’adresse à tous les élèves de l’école primaire au lycée, est articulé autour de trois grands projets de promotion de la lecture et/ou de l’écriture créative :

    Explorer la poésie. Je lis et me voici libre

    Le 20 mars, jour de l’équinoxe de printemps, nous inviterons les élèves des classes primaires, les collégiennes, les collégiens, les lycéennes, les lycéens de tous les établissements scolaires de France à une lecture à voix haute d’un poème sur la liberté. Le poème pourra être téléchargé sur le site du Printemps des Poètes dès le 29 octobre 2025.

    Adresse courriel contact : [email protected]

     Explorer la poésie. Chasse au trésor

    Une initiation en dix étapes à la poésie, via une anthologie et un concours d’écriture : des poèmes effervescents à découvrir, des énigmes à déchiffrer, de nombreux défis à relever et une multitude d’indices-consignes à trouver qui permettront aux participantes et aux participants d’écrire un poème-trésor. La Chasse au trésor est d’ores et déjà disponible sur le site du Printemps des Poètes en deux versions accompagnées, chacune, d’un dossier pédagogique : à destination des 2e et 3e cycles et à destination du 4e cycle et du lycée. Veuillez trouver ci-dessous le lien de téléchargement : https://www.printempsdespoetes.com/Explorer-la-poesie-2025-2026-Chasse-au-tresor1515

    Adresse courriel contact : [email protected]

    Explorer la poésie. Liberté

    Une opération en trois volets autour du thème de la liberté : un concours d’écriture sur le thème de la liberté, nourri par une anthologie poétique et la possibilité de recevoir un poète en classe. Il s’agit, en d’autres termes, d’inviter les scolaires à lire l’anthologie et à rencontrer des poètes en classe, pour nourrir leur imaginaire, ainsi qu’à écrire un poème sur la liberté. L’anthologie et le dossier pédagogique qui l’accompagne seront accessibles sur le site du Printemps des Poètes dès le 29 octobre 2025.

    Adresse courriel contact : [email protected]

    L’inscription à ces trois opérations se fait via la plate-forme ADAGE et permet, bien évidemment, aux enseignantes et aux enseignants de nous transmettre les poèmes composés par leurs classes dans le cadre des concours.

     

  • 2e prix du Muscadier - 2025-2026

Vous êtes enseignant·e en primaire ou dans le secondaire ? Vous cherchez des romans pour stimuler vos élèves même les plus rétifs à la lecture ? Des livres qui abordent des sujets qui les touchent et qui impactent leur vie quotidienne ?

Avec les plus jeunes (8-12 ans), vous pourriez aider Ombeline (une jeune fille capable de communiquer avec les animaux) à dénoncer les expérimentations animales… Vous pourriez également prêter main-forte à des élèves d’une classe ULIS qui cherchent à surmonter le harcèlement dont ils/elles sont victimes… Et pourquoi pas partir en voyage avec Léo et sa grand-mère au pays des dragons et des Hobbits, sous l’égide d’un Éric Sanvoisin plus imaginatif que jamais ?

Avec les plus grands (13 ans et plus), vous pourriez partir pour la Colombie afin d’y rencontrer la jeune Omayra, victime iconique d’une terrible éruption survenue il y a tout juste 40 ans… Ou encore vous inviter sur la plage que fréquentent Clémence et Salomé, deux jeunes filles en fleur qui vont connaître leur premiers émois, mais qui n’ont pas du tout la même vision de l’amour… Et que diriez-vous de faire découvrir à vos élèves une dark romance carrément pas comme les autres ?

Vous avez jusqu’au samedi 28 février 2026 pour vous inscrire en avant-première au 2e prix du Muscadier.
Envoyez-nous un mail à l’adresse [email protected] en indiquant vos prénom et nom, le nom de votre établissement et sa ville, ainsi que le niveau de la classe à inscrire et le nombre de séries de livres que vous souhaitez acquérir, puis nous vous enverrons par retour un devis personnalisé.

https://www.muscadier.fr/2e-prix-du-muscadier-2025-2026/

 

 

 

 

 

  • Le Quart d'heure de lecture national revient le 10 mars 2026 !

 

Le Centre national du livre en lien avec le ministère de l’Éducation nationale et l’ensemble de ses partenaires invite, pour la quatrième édition, tous les Français et Françaises à célébrer collectivement la lecture à travers le Quart d’heure de lecture national, le mardi 10 mars 2026.

 

Les structures souhaitant rejoindre l’événement peuvent d'ores et déjà s’inscrire sur notre site internet, consulter le guide pratique en ligne et partager leurs initiatives via les réseaux sociaux avec la mention du #10marsjelis.

Toutes les information ici https://centrenationaldulivre.fr/actualites/le-cnl-invite-a-un-quart-d-heure-de-lecture-national-le-10-mars-2026

 

Cinéma

  • 2nd degré - COMETT - COURT METRAGE ET TERRITOIRES 

L’abonnement de cette plateforme pédagogique de courts métrages tournés en Nouvelle-Aquitaine est désormais financé par la Région pour tous les lycées publics.

Le format court rend possible sur temps scolaire l’élaboration de séquences pédagogiques permettant d’aborder tous les enjeux esthétiques et narratifs des films grâce aux nombreuses ressources à disposition. Tous les enseignants peuvent créer un compte pour leur classe et avoir accès gratuitement à :

  • Un catalogue de courts métrages géolocalisés et accompagnés de nombreux contenus pédagogiques (analyses, documents de travail, interviews, activités, cartes interactives, abécédaire illustré, guide des formations) 
  • Des parcours pédagogiques COMETT en lien avec « Lycéens et apprentis au cinéma » et « Collège au cinéma » pour les départements partenaires (16, 33, 40, 47), ou en lien avec les programmes scolaires (français, histoire, éducation à la vie affective et relationnelle et à la sexualité…)
  • Des ateliers COMETT disponibles sur Pass Culture :
    • Le son au cinéma - analyse sonore et sensibilisation à l’audiodescription
    • Suédénima - reproduire le cinéma dans un jeu vidéo
    • Critique de film (bientôt disponible)
    • Atelier de programmation avec restitution en salle de cinéma
    • Rencontre avec un professionnel du cinéma
    • Fabriquer un film avec ses élèves 
  • Des collections thématiques qui peuvent être visionnées et étudiées dans le cadre d’évènements (Journée internationale du droit des femmes, Journée mondiale du handicap etc.). 

Abonnement pass culture 

Tarif collège pour l’année scolaire 

  • 3 Comptes utilisateurs : 125€
  • Offre illimitée* : 180 à 250€ (selon le nombre d’élèves dans l’établissement)

Contacts : [email protected] - 05 53 41 65 19

LA FÊTE DU COURT METRAGE (1er et 2nd degré) -

La Fête du court métrage permet aux enseignants de la maternelle au lycée de toute la France d'organiser des projections de toutes formes de films courts (fiction, animation, documentaire, expérimental, etc.). Les projections peuvent se faire gratuitement au sein de l’école ou de l’établissement scolaire. Des projections réservées aux scolaires peuvent également être proposées par des salles de cinéma.

La prochaine édition aura lieu du mercredi 25 au mardi 31 mars 2026.

Cinq programmes de films, dont les droits ont été acquis par la Fête du court métrage, sont proposés pour des projections gratuites dans les écoles et les établissements scolaires. Ces programmes ont chacun une thématique adaptée à la tranche d’âge à laquelle ils s’adressent, de 3 à 17 ans, accompagnés par des fiches pédagogiques. Voir liste ci-dessous.

Nouveauté en 2026 : après la Fête et jusqu’à la fin de l’année scolaire, les enseignants pourront retravailler sur un film par programme, via Lumni Enseignement. 

Modalités de participation :

Du 5 janvier au 13 février : les enseignants doivent s’inscrire obligatoirement sur le portail http://portail.lafeteducourt.com/ afin de visionner et sélectionner les programmes de courts métrages qu’ils souhaitent projeter à leurs élèves. Ils pourront ensuite les télécharger gratuitement pour les projeter durant la Fête du court métrage (du 25 au 31 mars 2026) au sein de leur école ou de leur établissement scolaire. Sur le site de La Fête du court métrage, des affiches personnalisables et des fiches pédagogiques seront également disponibles pour accompagner le travail en classe. Les enseignants qui le souhaitent peuvent contacter la Fête du court métrage afin d’être accompagnés dans l’organisation de cette opération au sein de leur école ou établissement scolaire : [email protected]

Jusqu’au 31 mars inclus : les enseignants s’inscrivent sur ADAGE afin que la Fête apparaisse bien dans le parcours d’éducation artistique et culturelle des élèves. ATTENTION : l'inscription sur le portail d’inscription portail.lafeteducourt.com est néanmoins indispensable pour choisir les programmes de courts métrages et participer à cet événement.

Liste des programmes, de la maternelle au lycée :

  • MON JARDIN MERVEILLEUX (3-5 ans) Durée : 00:26:00 Enfilons nos bottes et allons rencontrer les êtres magiques du jardin !
  • TEMPS LIBRE (5-7 ans) Durée : 00:35:00 Et toi, qu'est-ce que tu fais en sortant de l'école ?
  • BIEN DANS MA TÊTE (7-10 ans) Durée : 00:51:00 Comme tout le monde, nos personnages ont des doutes. Mais pas de panique, ils sont bien entourés !
  • TROUVER SA PLACE (10-13 ans) Durée : 00:49:00 On est tous différents, certains plus que d'autres. Mais aucun doute : chacun a sa place dans le monde.
  • ON S’ADAPTE (13-17 ans) Durée : 00:54:00 Dans ce monde en perpétuelle mutation, il faut savoir s'adapter. La preuve en 4 films édifiants.

En savoir plus : https://www.lafeteducourt.com/

 

Patrimoine, architecture et arts visuels

Voici 4 appels à projets, visibles sur la plateforme ADAGE, en lien avec l’architecture (le Parlement des enfants), le patrimoine (ID-Patrimoine) et les arts visuels (La Grande Lessive ; arts plastiques pour l’Océan) :

Arc en rêve centre d’architecture : le Parlement des enfants

Cette série d’ateliers pédagogiques est l’occasion pour les élèves de découvrir l’architecture et de débattre autour des grands enjeux contemporains révélés. Ces derniers sont matérialisés sous forme de « cartes pouvoirs », chacune accompagnée de « fiches argument », qui permettent d’alimenter les débats des enfants autour de grands sujets comme le bâti, le vivre ensemble, le futur dispositif scénographique s’inspire des configurations et des codes habituels des lieux de débats (pupitres, micros, temps de parole, audience circulaire).

Ces ateliers-débats, conçus par +Mieux Créations, permettent aux élèves de développer des compétences en argumentation, débat et écoute de l’autre, tout en affinant leur culture architecturale et leur esprit critique.

Depuis novembre 2025, le Parlement des enfants a pris la direction de Bordeaux, pour être animé à arc en rêve.
Ces mini-parlements mobiliseront à terme près de 2 500 jeunes scolaires, dans cinq villes françaises.
Déroulé (1h45) :

  • Introduction par le/la médiateur/médiatrice (15 minutes)
  • Préparation des débats par groupes (35 minutes)
  • Argumentaires et débats (45 minutes)
  • Votes pour élire le « super » pouvoir (10 minutes)
  • Atelier gratuit.

L’activité étant prise en charge par la Fondation Quartus, avec le soutien du mécénat de la Caisse des Dépôts, établissement n’aura aucun frais à sa charge, en dehors des frais de déplacements.

Détails supplémentaires dans le lien ci-dessous : https://arcenreve.eu/ateliers/le-parlement-des-enfants

Inscription via ADAGE, en allant sur l’appel à projets :

 


Puis dans la description du projet, dans « déclinaison » faites dérouler jusqu’ à trouver « Le parlement des enfants ».

 

3ème édition du Concours ID-Patrimoine : croisement Patrimoine /EDD

 

La fédération Patrimoine-Environnement et l’Union REMPART s’associent pour proposer un concours national de découverte du patrimoine local aux classes allant de la 5ème à la Terminale.

Les élèves enquêtent sur leur patrimoine local (sites, édifices, paysages culturels, savoir-faire…) et son importance dans le développement durable. Pour cela, ils sont invités à aller à la rencontre des acteurs locaux œuvrant à la sauvegarde d’un patrimoine, bâti ou naturel, ou d’un savoir-faire traditionnel et de devenir à leur tour médiateurs de ce patrimoine.

Ce concours se décline en deux catégories :

1- Catégorie Reporter du Patrimoine (collège)

Qui peut concourir ? Les élèves de 5e, 4e et 3e.

Modalités : La classe devra écrire un article de journal, 3 pages, format A4, traitant d’un objet du patrimoine local (sites, édifices, paysages culturels, savoir-faire…). L’article doit mettre en relation ce patrimoine avec l’un des 17 ODD (ou les 169 sous-objectifs).

2- Catégorie Missions patrimoine (lycée)
Qui peut concourir ? Les élèves de lycées des filières générales, techniques, professionnelles ou agricoles, ainsi que les élèves d’instituts spécialisés à des niveaux similaires.
Modalités : Les élèves, accompagnés de leurs professeurs, devront réaliser un dossier présentant un projet de mise en valeur d’un patrimoine local choisi (sites, édifices, paysages culturels, savoir-faire…) dans une démarche durable.

Exemples : un itinéraire culturel, un site interactif de visite virtuelle, un guide/flyer de médiation, un podcast, un projet de médiation culturelle ou de restauration, réhabilitation d’un monument…

Inscriptions jusqu’au 30 avril 2026 sur ADAGE
Site du concours : https://www.patrimoine-environnement.fr/concours-id-patrimoine/

La Grande Lessive®

La Grande Lessive® est une manifestation d'art participatif créée par la plasticienne Joëlle Gonthier. Deux fois par an, durant une journée, comme dans les « Grandes lessives » d'autrefois, les élèves de la maternelle au lycée (et l’ensemble des habitants d’un territoire) sont invités à produire des réalisations plastiques (photographie, image numérique, dessin, peinture, etc.) à partir d’une invitation commune. Ces réalisations de format A4 sont suspendues, en extérieur, à des fils tendus dans des espaces publics ou privés, à l'aide de pinces à linge. L’association propose un accompagnement aux enseignants via un site boîte à outils (Invitation, pistes, repères, valorisation des réalisations…) 

Date de la prochaine Grande Lessive® : Le jeudi 19 mars 2026 (thème à venir)
La Grande Lessive® fêtera ses 20 ans en 2026.


Inscription sur la plateforme ADAGE jusqu’au 30 mars 2026
https://www.lagrandelessive.net/la-grande-lessive-2-2/#

Arts en plastiques pour l’océan avec la Fondation de la mer

Les poissons-perroquets, 4ème Clg La Salle St-Bernard

Le concours Arts en plastiques pour l'Océan est proposé par le ministère l’Education Nationale et la Fondation de la mer. Ce concours s’adresse aux élèves de cycle 1 à 4 (3 catégories : maternelle, élémentaire et collège).
Les élèves créent une œuvre collective (classe ou établissement) à partir de matériaux plastiques usagés pour sensibiliser les élèves à la pollution par les plastiques qui menace la vie marine.

 Cette année, la thématique porte sur les couleurs de l’Océan. Ce thème ouvre à la fois un large champ d’exploration plastique autour de la couleur — ses nuances, ses dégradés, ses contrastes, ses effets de lumière et ses symboliques— et une réflexion sur les enjeux du développement durable. La couleur est devenue un indicateur de la santé des milieux marins, invitant à percevoir l’océan comme une palette vivante, riche d’informations biologiques et chimiques.

Inscriptions au concours jusqu’au 4 mai 2026 sur ADAGE.

Journée mondiale de l’Océan - annonce du palmarès : 8 juin 2026.

Histoire et mémoire

  •  Journée de la mémoire des génocides et de la prévention des crimes contre l'humanité

Mardi 27 janvier : Auditorium du CAPC 
10h00 : - accueil des élèves
10h -11h - Participation de la classe de première AEPA (Animation enfance et personnes âgées) du lycée des Métiers Saint-Vincent-de-Paul

"Regards croisés sur les génocides" : il s'agit, d'une part, d'actualiser la parole des "bourreaux" et de leurs complices dans les génocides qui ont visé les Arméniens, les Juifs et lesTutsi. D'autre part, nous entendrons la parole de jeunes rescapés. Cette parole décrit, nomme ce qui a été vécu et rend compte de la nécessité du Témoignage, de la mémoire.

11h-12h

  • Pour la partie musicale :

Bruno Maurice – accordéon (enseignant accordéon au conservatoire régional de Bordeaux)
Stéphane Rougier - violon (Orchestre national de Bordeaux, et enseignant Conservatoire régional de Bordeaux) Étudiant master 1 en anthropologie accordéoniste + texte => Germinal Rameau avec Bruno Maurice Bruno : une improvisation de deux mélodies hébraïques de Ravel dont le kaddish.
Germinal va aussi jouer une mélodie Rom Ekaterina Borisenkova (Licence 2 psychologie, étudiante russe violoniste) :  mélodie en lien avec les génocides contre les juifs et les Roms dans les contrées autrefois russes.

  • Pour la partie conférence :

Clémentine Fizet et Swann Monot étudiantes M1 anthropologie présenteront des graphiques à partir d’un témoignage d’une survivante, pour accompagner l’intervention de Carole Lemée, anthropologue, maître de conférences, université Bordeaux, laboratoire UMR Passages ; membre du conseil scientifique de la Fondation pour la mémoire de la Déportations.

  • « Concours national de la Résistance et de la Déportation » (CNRD)

Le thème de la session 2025-2026 du Concours national de la Résistance et de la Déportation est " La fin de la Shoah et de l’univers concentrationnaire nazi. Survivre, témoigner, juger (1944-1948)".

Découvrez la lettre de cadrage et retrouvez prochainement plus d'information sur l'édition 2025-2026.
 2d degré (de la 3e à la Terminale)
Inscriptions sur ADAGE jusqu’au 30 janvier 2026
Vous pouvez retrouver toute l'information à destination des professionnels de l'Éducation sur le site Éduscol
Le concours national de la Résistance et de la Déportation : règlement, calendrier et modalités d’inscription

 

  • Appel à projets « Entrée au Panthéon de Marc Bloch »

Réseau concerné : IEN, RAMC, DAAC
Correspondant DGESCO : [email protected] 01 55 55 26 07 et [email protected]  01 55 55 26 96
Le 16 juin 2026, 82 ans jour pour jour après son exécution sommaire par les Allemands, aura lieu la cérémonie d’entrée au Panthéon de Marc Bloch, historien, cofondateur de la revue des Annales, combattant des deux guerres, et résistant engagé pour les valeurs républicaines et patriotiques. Victime des mesures antisémites durant l’Occupation, il a cherché à toutes forces à poursuivre son enseignement et à défendre la République. Cette commémoration est l’occasion de redécouvrir l’apport intellectuel majeur de cet historien dans le profond renouvellement de sa discipline et son rayonnement international.
Public cible : Élèves de CM2 à la terminale des établissements publics et privés sous contrat d’association avec l’Etat
Appel à projets ouvert sur ADAGE du 16 janvier au 30 avril 2026.

MUSIQUE

  • Appels à candidature stages pour la pratique vocale collective en partenariat avec l’académie musicale de Villecroze

Réseau concerné : Recteurs, DASEN, DAAC, EAFC, IA IPR d’éducation musicale et chant choral, IEN EAC
Correspondant DGESCO : [email protected] 01 55 55 29 43

Organisé dans le cadre du partenariat entre l’Académie musicale de Villecroze et le ministère de l’éducation nationale depuis 2009, ces stages proposent de découvrir et s’approprier un conte musical inédit dans la perspective de pouvoir monter avec les élèves un projet musical de découverte interculturelle entre la France et l’Inde

À destination des professeurs des écoles, conseillers pédagogiques en éducation musicale, voire professeurs d’éducation musicale au collège, lees stages se déroulent du 6 au 10 juillet 2026 (vacances estivales) à l'Académie Musicale de Villecroze.Inscription auprès du partenaire avant le 11 mars 2026.
Formulaires de candidature disponibles dans l’espace RESANA ainsi que sur la page dédiée sur le site du partenaire https://www.academie-villecroze.com/fr/chant-choral/stages/2026/conte-indien

 

Média

  • Educ'Arte

Quelques actualités fortes autour d’Educ’ARTE pour les semaines à venir. 

Seuls les enseignants abonnés à notre lettre d'information ont reçu ces informations donc n’hésitez pas à communiquer sur les actualités qui vous semblent importantes via l’ENT, via votre blog ou via des lettres d’informations auprès des enseignants, de vos contacts référents, des inspecteurs. Vous êtes nos meilleurs relais. 

MASTERCLASSES - Jeannette Konrad et Véronique Préault

Le 16 janvier 2026, Jeanette Konrad, rédactrice en chef de l’émission “Karambolage” vous aidera à préparer la journée de l'amitié franco-allemande grâce à l’émission.

Le 12 mars 2026, Véronique Préault, réalisatrice, nous expliquera pourquoi les femmes riches ne courent pas les rues à l’aide de son documentaire en deux parties.

Pour s'inscrire, il suffit de cliquer sur le lien suivant et de choisir la masterclass souhaitée : https://educarte.clickmeeting.com/

  • FORMATIONS - Webinaires thématiques

Je vous indique ci-dessous les webinaires thématiques à venir pour les équipes éducatives : 

  • 28 janvier à 13h : Enseigner les langues avec Educ'ARTE
  • 11 mars à 13h : Développer l'expression orale avec Educ'ARTE

Pour s'inscrire, il suffit de cliquer sur le lien suivant et de choisir le webinaire souhaité : https://educarte.clickmeeting.com/

Je vous transmets également ci-après les replays de tous les webinaires disciplinaires de l'automne : Webinaires disciplinaires - Educ'ARTE - Automne 2025

SAFER INTERNET DAY - PLAYLISTS CITOYENNETÉ NUMÉRIQUE

La journée de l'internet responsable aura lieu le 10 février. Vous trouverez ci-joint des sélections d'extraits de programmes Educ'ARTE autour de la citoyenneté numérique.

Contact : Emmanuel Dereau Responsable des partenariats ARTE Education 06 59 04 03 46 

Mise à jour : janvier 2026