Appel à projets CARDIE 2026-2027

Compétences psychosociales (CPS), savoirs fondamentaux, lutte contre le décrochage, intelligence artificielle, développement durable…. : l’Ecole doit simultanément relever de nombreux défis majeurs aujourd’hui. Ceux-ci offrent aussi des opportunités pour faire émerger des innovations et fédérer des expérimentations de terrain.

L’accompagnement par la recherche permet de questionner des problématiques diverses de façon efficace, de mettre en place une méthodologie rigoureuse, de poser les bases d’une évaluation pertinente et d’amélioration continue de la pratique professionnelle. La qualité de la collaboration entre la recherche publique en éducation et le terrain de l’École est une composante essentielle de la capacité d’innovation, de sa mise en pratique et de sa réussite.

A l’échelle des écoles, collèges, lycées ou de la ZAP, la constitution de projets pluri-annuels de formation intégrant une réflexion sur les processus locaux d’innovation permet une analyse des gestes et pratiques professionnels au profit de la réussite et du bien-être des élèves.

Les projets d’expérimentation, suivis ou non par la recherche, peuvent profiter utilement d’un accompagnement des conseillers académiques innovation-formation (CAIF) ou des accompagnateurs CARDIE, au moment de la phase d’écriture ou lors de la mise en œuvre.

Enfin, la mise en relation entre les porteurs de projets et la diffusion des résultats des expérimentations sont aussi un objectif essentiel de la mission CARDIE, via le site académique, les carnets de recherche, les journées de l’innovation, les séminaires académiques. Les expérimentations ont un rôle essentiel dans ce processus de valorisation et d’essaimage.

Appel à projet  Expérimentation et Innovations 2026-2027

Dans le cadre de la mise en œuvre du projet académique « Terre d’ambitions 2026-2030 », la Cellule Académique Recherche, Développement, Innovation et Expérimentation (CARDIE) lance un appel à projets à destination des écoles et établissements de l’académie.

Cet appel à projets vise à soutenir et valoriser les initiatives des équipes engagées dans des démarches d’innovation et d’expérimentation pédagogique, au service de la réussite de tous les élèves et de l’évolution des pratiques professionnelle.

Les porteurs de projet peuvent être des professeurs ou des personnels d’éducation, des personnels d’encadrement, des enseignants chercheurs. 

Deux campagnes de dépôt sont organisées :

• Première vague : du 11 mai au 26 juin 2026 (Commission académique de validation : début juillet)
• Seconde vague : du 25 août au 27 septembre (Commission académique de validation : début octobre)

Modalités de candidature

Les projets présentés devront s’inscrire dans l’un des neuf axes du projet académique, en cohérence avec les priorités académiques, et s’appuyer sur une démarche collective, structurée et évaluée.

Les projets doivent être déposés via le formulaire en ligne

Pour préparer la saisie du formulaire, une version pdf est téléchargeable ICI

Les équipes retenues pourront bénéficier d’un accompagnement par la CARDIE, tant dans la phase de conception que de mise en œuvre et de valorisation des projets.

Démarches préalables

• Premier degré : les équipes veilleront à informer préalablement l’IEN de circonscription.
• Second degré : les équipes prendront l’attache du CAIF de la ZAP afin d’inscrire leur projet dans la dynamique territoriale.

Pour les projets en demande de reconduction :

Un projet d’expérimentation est validé pour une durée de trois ans. Cependant, la demande de reconduction annuelle d’un projet en cours n’est pas tacite, elle est soumise à la transmission d’un bilan d’étape réalisé conjointement par l’équipe projet et le ou les accompagnateurs CARDIE qui suivent le projet.

La CARDIE reste à votre disposition pour toute information complémentaire.