La lettre d’ouverture à l’international du SRAREIC pôle de Bordeaux vous propose :
- les actualités du moment
- une présentation des différents appels à projets et concours
- les dates repères des programmes à l’international
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À la une
Concours citoyenneté européenne en Gironde – 24° édition
Le concours citoyenneté européenne permet aux collégiens et collégiennes de réfléchir à l'idée d'appartenance européenne par la découverte de textes littéraires écrits par deux auteurs et autrices étrangers et francophones.
Afin de préparer votre projet, consultez les trois ressources:
- Appel à manifestation d'intérêt
- Formulaire à remplir en ligne
- Bilan de l'édition 2024-2025
Date limite inscription : vendredi 16 octobre
Recrutement :
Le SRAREIC Bordeaux recherche un.e enseignant.e pour participer au jury du concours Citoyenneté européenne organisé par le Département de la Gironde : participation à partir du mois de janvier, à quelques réunions avec les autres membres du jury, puis à lire et sélectionner les meilleures productions des élèves. Vous participerez également à la remise de prix lors de la cérémonie organisée chaque année au mois de juin.
Chaque année, ce concours sélectionne deux écrivains européens qui se rendent dans les établissements participants afin d’échanger avec les élèves autour de leur roman et de leur conception de l’Europe.Participation financière prévue pour ce travail.
Des élèves de la filière coiffure-esthétique au Japon !
Du 11 au 23 juillet, dix élèves de l’académie de Bordeaux, issus de cinq lycées professionnels et formés aux métiers de la coiffure et de l’esthétique, ont vécu une immersion professionnelle et culturelle au Japon.
Une fois de plus, après la création des concours académiques de coiffure et d’esthétique, après une mobilité en Pologne de la filière coiffure à l’échelle de la Région académique, des acteurs de la filière Métiers de la Beauté et du Bien-Etre ont l’occasion de se retrouver en mobilité inter catégorielle et inter-établissements : enseignants, IEN, personnels de direction, élèves ont partagé des moments fédérateurs forts.
Accueillie à Osaka par le collège Glamour of Beauty, la délégation a découvert les pratiques professionnelles japonaises à travers des démonstrations, des formations et des échanges avec les élèves et les enseignants.
Les élèves de coiffure ont notamment préparé puis participé à un concours de chignon banane, devant plus de 300 spectateurs. Le travail et l’engagement de nos élèves ont été récompensés par de très beaux résultats lors de cette finale.
Les élèves d’esthétique ont, quant à eux, approfondi leurs techniques de soins du visage et du corps et découvert de nouvelles approches professionnelles.
La visite de Takara Belmont, entreprise japonaise centenaire spécialisée notamment dans les équipements pour la coiffure et l’esthétique, a permis à l’ensemble de la délégation de découvrir le Head Spa et les innovations qui accompagnent les salons professionnels de demain.
Vie des établissements
Collège Marguerite de Navarre, Pau
Les élèves du collège Marguerite de Navarre ont fêté la journée européenne des langues !
Lycée polyvalent Robert Badinter de Créon
Une élève a participé en 2026 au programme « Un mois en France, un mois en Pologne ».
Vous trouverez ci-dessous le lien vers une vidéo, qui présente le témoignage d’Anaïs Langlet, partie en Pologne au mois de juin.
LPO Lot et Bastides Villeneuve sur Lot -Premier projet ProTandem en Allemagne
Une nouvelle expérience de mobilité internationale se prépare pour les élèves du LP Lot et Bastides avec un échange franco-allemand à Remscheid. Au-delà de la découverte de la culture allemande, ce projet propose une approche particulièrement enrichissante des PFMP, en permettant aux élèves de vivre une véritable immersion dans un environnement professionnel étranger.
Après une première semaine consacrée à la découverte culturelle et à des temps de formation, les élèves effectueront trois jours en entreprise, en binôme avec un apprenti allemand, et deux jours au sein de l’établissement partenaire. Cette organisation originale leur permettra de découvrir d’autres méthodes de travail, de développer leur autonomie et leurs compétences professionnelles, tout en pratiquant l’anglais et en découvrant quelques notions d’allemand.
Une belle opportunité pour les élèves de donner une nouvelle dimension à leur PFMP, d’enrichir leur parcours et de s’ouvrir concrètement à la mobilité européenne !
Recherche de partenaires
Allemagne - Bavière
Munich
Le lycée Louise Schröder à 20 minutes du centre de Munich recherche un établissement partenaire pour un échange d'élèves âgés entre 15 et 16 ans. L'établissement a une classe bilangue français.
Contact : [email protected]
Amberg
Le Gymnasium et Realschule Dr Johanna Decker, collège et lycée à Amberg, en Bavière d’à peu près 700 élèves, cherche partenariat avec collège ou lycée français pour un échange d’élèves entre 13 et 16 ans sur les thèmes : langues, culture, histoire, médias, musique, théâtre.
Contact : [email protected]
Francfort
Le Stadtgymnasium de Francfort recherche partenaire en Nouvelle-Aquitaine.
Situé au cœur de Francfort, ce nouvel établissement créé en 2024 recherche un établissement pour un échange avec des élèves de 14-15 ans. Cet établissement compte un peu moins de 300 élèves mais est en pleine expansion.
Contact : [email protected]
Portugal
L’établissement Agrupamento de Escolas Miguel Torga à Sabrosa recherche un établissement partenaire pour mobilités réciproques d’élèves et d’enseignants.
Thème de travail souhaité : « Diversité : Le Coffre aux Trésors Insoupçonné » – inclusion, citoyenneté européenne, diversité, respect mutuel, coopération et ouverture aux autres
Contact : [email protected]
Espagne
l’IES Alhendín, établissement public d’enseignement secondaire situé dans l’agglomération de Grenade, en Andalousie recherche actuellement un établissement scolaire français partenaire pour organiser un échange scolaire au cours de l’année 2026-2027 avec un groupe d’environ 15 élèves, principalement scolarisés en 4e ESO et en 1re Bachillerato, âgés de 15 à 16 ans, accompagnés de deux professeurs.
L’objectif est de mettre en place un véritable échange réciproque entre les deux établissements, fondé sur la découverte culturelle, linguistique et humaine. L’accueil des élèves se ferait dans les familles correspondantes, dans les deux pays, afin de favoriser une immersion réelle dans la langue et la vie quotidienne.
L’IES Infante D. Juan Manuel (Murcie, Espagne) recherche un lycée public partenaire dans l’académie de Bordeaux. Souhaite un échange linguistique et culturel réciproque avec accueil en famille, année scolaire 2026-2027 ; env. 20 élèves de 14 à 17 ans, niveaux 3º ESO et 1º Bachillerato (équivalents 2de et 1re)
Contact : [email protected]
Italie
Le partenaire du SRAREIC de la région académique Nouvelle Aquitaine en Toscane recherche des lycées (LGT) intéressés par la mise en place d'échanges individuels d’élèves pour des séjours d’études sur une période de 30 jours et plus (5 semaines de scolarité) dans le cadre Erasmus+. Les établissements intéressés par l’accueil et /ou l’envoi d’élèves niveau fin seconde ou 1ère sont priés de contacter le SRAREIC pôle de Bordeaux par mail à l’adresse : [email protected]
Institut des sciences de la vigne et du vin /Université de Bordeaux
L’institut est actuellement en phase de montage d'un projet d'Alliance pour Innovation Erasmus+ avec des partenaires espagnols, italiens et portugais.
Nouveau projet : développer un nouveau projet sur la thématique "Entrepreneurship and Innovation for Climate-Resilient and Culturally Vibrant Wine Destinations".
Le projet réunira quatre grands territoires viticoles européens : la Catalogne, Porto, la Vénétie et Bordeaux. Pour chacun de ces territoires, le but est d’associer un partenaire académique universitaire ainsi qu’un partenaire relevant de l’enseignement et de la formation professionnels (VET – Vocational Education and Training).
Le partenaire VET pourrait, par exemple, être un établissement proposant des formations initiales ou continues dans les domaines de la vigne, du vin, du tourisme ou de l’œnotourisme, un lycée professionnel, ou encore un établissement proposant des formations de type BTS dans ces domaines.
Mise à jour : octobre 2026