La rectrice déléguée à l'ESRI

Michelle BUBENICEK

Michelle BUBENICEK est historienne, professeure des universités. Archiviste paléographe de formation, diplômée de l’École nationale des chartes PSL, elle est titulaire d’un doctorat d’histoire médiévale ainsi que d’une habilitation à diriger des recherches de l’université Paris I. Ses travaux en tant que spécialiste d’histoire politique et sociale portent sur la construction des centralités étatiques et leurs contre-modèles à la fin de la période médiévale, ainsi que sur les gouvernances féminines, les femmes et leur droit au Moyen âge.

Après avoir exercé au Ministère de la Culture en tant que conservatrice du patrimoine entre 1995 et 1999, elle rejoint l’université de Franche-Comté comme maître de conférences en histoire du Moyen âge. Elle devient professeure des universités en 2011 et dirige le département d’histoire de cet établissement jusqu’en 2013.

En 2016, elle est nommée Directrice de l’École nationale des chartes, où elle est reconduite dans ses fonctions en 2021. Pendant près de dix ans, elle conduit la transformation stratégique de l’établissement, marquée notamment par son intégration à l’université Paris Sciences et Lettres (PSL), la réforme globale de son offre de formation, le développement de sa stratégie internationale avec la création en 2023 de la chaire UNESCO « Archives et Afrique », ainsi que la création de la Fondation de l’École des chartes en 2024.

De juin 2025 à août 2026, elle exerce les fonctions de rectrice déléguée pour l’Enseignement supérieur, la Recherche et l’Innovation de la région académique Hauts-de-France.

Les missions de la rectrice déléguée à l'ESRI

La rectrice déléguée à l'ESRI exerce les missions qui lui sont déléguées par le recteur de région académique, chancelier des universités, en lien avec les recteur et rectrice des académies de Limoges et de Poitiers. Elle est en charge des dossiers relevant de l'enseignement supérieur et de la recherche dans la région académique et a donc la responsabilité de piloter ces dossiers, de les instruire et de les finaliser.

Cette action s'inscrit dans une interaction permanente avec le recteur de région académique, tout en associant les recteur et rectrice des académies de Limoges et Poitiers aux sujets et dossiers qui relèvent de leur aire géographique.

La rectrice déléguée à l'ESRI est associée à l'instruction de toutes les questions traitées au sein du comité de direction régional susceptibles de faciliter le développement des synergies entre la sphère scolaire et l'enseignement supérieur, la recherche et l'innovation.