Formation d'entrée dans la mission de formateur

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Cette formation abordera les questions suivantes : Comment engager les apprenants dans un projet de formation ? Dois-je partir des besoins de l'institution ou des attentes des apprenants ? Comment favoriser un climat de formation propice aux apprentissages ? Dois-je outiller les apprenants ou leur faire construire des outils en formation ? Pourquoi et comment tisser des liens entre les pratiques des apprenants et les éléments issus de la recherche ? Comment et sur quels critères évaluer les effets de la formation que j'anime ? Comment scénariser une formation en prenant en compte les questions soulevées précédemment ?

Modalité : Hybride

Durée : 21 heures

Places : 150