Voyage scolaire en Andalousie pour des élèves du collège Tristan Derème

Du 18 au 23 mai, dix-neuf élèves de 4ème bilangue du collège Tristan Derème ont vécu une expérience unique en Andalousie, à Orgiva, dans le cadre d’un échange scolaire avec leurs correspondants espagnols. Ce voyage, qui fait suite à l’accueil des élèves espagnols à Oloron-Sainte-Marie durant une semaine en avril, a été l’occasion de découvrir une nouvelle culture, de partager des moments forts et de renforcer les liens créés lors de la première rencontre.

Dès leur arrivée à Orgiva, les élèves ont été plongés dans le quotidien de leurs correspondants. Hébergés dans les familles, ils ont pu vivre de l’intérieur les traditions locales, les habitudes alimentaires et les rythmes de vie espagnols. Le petit-déjeuner partagé au collège avec les correspondants puis l'auberge espagnole pour le déjeuner avec les familles ont été des moments particulièrement appréciés, permettant de goûter aux spécialités locales comme les tapas, les tortillas ou encore les churros.

« On a adoré la générosité des espagnols et leur joie de vivre», confient deux élèves de la classe.

Le programme de la semaine était chargé et varié, alliant visites culturelles, ateliers créatifs et temps d’échange avec les correspondants.

• Fabrication de paniers : Un atelier manuel qui a permis aux élèves de découvrir une technique artisanale, guidés par Antonio, un artisan du village.

• Visite de l’Alhambra : Point d’orgue du séjour, la découverte de ce joyau de l’architecture mauresque à Grenade a marqué les esprits. Les élèves ont été impressionnés par la beauté des palais, des jardins et des motifs géométriques qui ornent les murs.

• Découverte de Grenade : La ville, riche en histoire, a offert aux élèves un voyage dans le temps, entre héritage mauresque et influence chrétienne.

• Exploration des villages de montagne de la Sierra Nevada : Une occasion de s’imprégner des paysages époustouflants et de comprendre la vie dans ces régions isolées.

• Cours avec les correspondants : Les élèves ont également assisté à des cours en espagnol, une immersion linguistique qui leur a permis de découvrir un système scolaire différent.

Au-delà des visites et des ateliers, ce voyage a été l’occasion de prendre conscience des différences culturelles entre la France et l’Espagne. Les élèves ont noté des contrastes dans les horaires des repas, les relations sociales ou encore l’organisation scolaire. « On a vu que les Espagnols sont très tolérants et ne jugent pas les autres. Par contre en classe, ils sont beaucoup plus dissipés et font un peu ce qu'ils veulent ». Les deux professeurs accompagnateurs ont souligné l’importance de ce type d’échange pour ouvrir les esprits et favoriser la tolérance. « Ces voyages permettent aux élèves de grandir, de devenir plus autonomes et de développer une curiosité pour le monde qui les entoure ».

À leur retour, les élèves étaient unanimes : ce voyage restera gravé dans leurs mémoires. « J'ai trop aimé, surtout les sorties avec les correspondants et les visites, comme celle de l'Alhambra. On voudrait se revoir », résume une élève. Les familles espagnoles ont également exprimé leur satisfaction, saluant la gentillesse et l’enthousiasme des élèves français. Certains échanges se poursuivront probablement par le biais des réseaux sociaux, et peut-être même lors de futures rencontres.

Un voyage qui prouve, une fois de plus, que les échanges scolaires sont bien plus qu’un simple déplacement : une aventure humaine et culturelle inoubliable.