Une Journée égalité et matrimoines au Lycée Jean Renou

À La Réole, c’est tout un lycée qui s’est lancé le 23 janvier 2025 dans une journée thématique autour de la place des femmes dans la ville, l’histoire, les sciences ou encore l’art.

A l’initiative de Sandra Mévrel, professeure de philosophie et référente Culture, et de Sonia Lecardonnel, professeure documentaliste, toutes deux exerçant au lycée Jean Renou de La Réole, une journée entière intitulée « Égalité et matrimoines » a été banalisée pour permettre aux élèves de participer à divers ateliers, rencontres ou représentations et s’immerger ce faisant dans la contribution, souvent invisibilisée, des femmes à la marche des civilisations.

Les livres exposés au CDI

Au programme, des rencontres avec des femmes travaillant dans les sciences, une exposition sur les stéréotypes dans le sport, une projection de l’excellent film Les figures de l’ombre, de Théodore Melfi (2016), qui retrace l’histoire de Katherine Johnson, Dorothy Vaughan et Mary Jackson, trois ingénieures afro-américaines de la NASA, qui ont grandement contribué à la conquête spatiale.

Le travail de ces femmes brillantes a été invisibilisé du fait du sexisme et du racisme. Elles ont depuis été réhabilitées, mais sur le tard.

D’autres classes ont pu assister au spectacle L’origine du monde de la Compagnie Il fait belle, une adaptation détonante de la BD éponyme écrite par l’autrice suédoise Liv Strömquist.

Grâce à un travail préparatoire mené avec leur enseignante de français, les élèves ont ainsi pu pleinement s’approprier les enjeux de la BD, puis de la pièce.

La Compagnie Il fait belle adapte
L’origine du monde avec humour

Tous les membres de l’équipe, enseignantes et enseignants, se sont en effet mobilisés pour accompagner les élèves au cours de la journée, et traiter des questions aussi variées que le genre dans la langue, les femmes artistes ou les inégalités économiques.

Un partenariat avec la municipalité est également venu enrichir la démarche, proposant aux lycéens une chasse aux indices du matrimoine dans la ville de La Réole.

Les élèves jouent au Monopoly des inégalités.

On peut gager que ces événements ont une incidence sur les représentations que les élèves se font du féminin et du masculin, et donc des rôles de genre, mais aussi sur leur compréhension des inégalités, et de facto leur perception de ce qu’il reste à faire pour atteindre l’égalité réelle.

Grâce à l’accompagnement constructif de son équipe de direction, et sous l’impulsion de ses personnels, le Lycée Jean Renou de La Réole, établissement labellisé Egalité filles-garçons au niveau 2, explore là une voie très intéressante, qui sera sans nul doute source d’inspiration.