Inserjeunes est un système d’information récent obtenu par rapprochement de bases de données administratives « scolarité » (remontées administratives des inscriptions des élèves et des apprentis) de la DEPP (Direction de l’Evaluation, de la Prospective et de la Performance du Ministère de l’Education Nationale, de la Jeunesse et des Sports) et de bases de données « emploi » de la DARES (Direction de l’Animation, de la Recherche, des Etudes et des Statistiques du Ministère du Travail, de l’Emploi et de l’Insertion), afin de calculer chaque année au niveau établissement les indicateurs suivants :

• taux d’emploi des sortants de l’établissement et valeur ajoutée de l’établissement
• taux de poursuite d’études
• taux d’abandon en cours de formation
• taux de rupture de contrat d’apprentissage

Ce système d’information, qui a remplacé les enquêtes d’insertion dans la vie active IVA et IPA, permet de répondre aux objectifs de la loi « pour la liberté de choisir son avenir professionnel » de septembre 2018.

A noter que les taux d’insertion mesurés dans InserJeunes ne sont pas comparables directement avec ceux issus des enquêtes IVA-IPA, et la transition vers le nouveau dispositif a donc provoqué une rupture de série.

Chiffres clés

Parmi les lycéens néo-aquitains du public et du privé sous contrat inscrits à la rentrée 2018 ou 2019 en dernière année d’un cycle professionnel de niveau CAP à BTS, 48 % sont toujours en formation l’année scolaire suivante. Dans la région académique comme en France, 39 % des jeunes sortis du système scolaire sont en emploi salarié six mois après la fin de leurs études. Ce taux est équivalent dans l’académie de Bordeaux.

Parmi les apprentis néo-aquitains terminant en 2019 ou 2020 une dernière année d’études professionnelles de niveau CAP à BTS, 35 % sont toujours en formation l’année scolaire suivante. Parmi les apprentis sortis du système scolaire, 63 % sont en emploi salarié six mois après la fin de leurs études. Ce taux est légèrement inférieur dans l’académie de Bordeaux et au niveau national (61 %).

Documents statistiques

Insertion des apprentis sortants en 2019 ou 2020 :

En Nouvelle-Aquitaine, 63 % des apprentis de niveau CAP à BTS sont en emploi salarié 6 mois après leur sortie d’études.

• AC-Etudes : L'insertion professionnelle des apprentis de la Nouvelle-Aquitaine - Décembre 2021 - N°02/2021 (à paraître)

Insertion des lycéens sortants en 2019 ou 2020 :

En Nouvelle-Aquitaine, 39 % des lycéens professionnels sont en emploi salarié 6 mois après leur sortie du système scolaire.

• Stats Infos : L'insertion professionnelle des lycéens de la région académique Nouvelle-Aquitaine - Décembre 2021- N°05/2021

Liens vers les publications nationales :

• Insertion professionnelle des lycéens du niveau CAP à BTS 6 mois après leur sortie du système éducatif en 2020 : 36 % sont en emploi salarié en janvier 2021
• Insertion professionnelle des apprentis du niveau CAP à BTS 6 mois après leur sortie du système éducatif en 2020 : 61 % sont en emploi salarié en janvier 2021

Insertion des jeunes sortis de formation en 2018 ou 2019

Archives IVA-IPA

Les enquêtes Insertion dans la Vie Active et Insertion Professionnelle des Apprentis (IVA-IPA), désormais remplacées par le dispositif InserJeunes, avaient pour but de mesurer l’insertion professionnelle des jeunes sept mois après la fin de leurs études. Elles étaient réalisées chaque année, dans toutes les académies de France, auprès de tous les sortants de lycées ou de centres de formation pour apprentis (CFA).