DAAC'tualités : Lettre d'information N°35 -

#DÉCEMBRE

Sommaire

Pass culture

Arena

Culture Scientifique

Théâtre

Printemps des poètes

Lecture Ecriture

Cinéma

Patrimoine, architecture et arts visuels

Histoire et mémoire

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Des nouvelles du pass Culture

Le budget notifié aux établissements en septembre doit être engagé («réservés»)  à compter du 1er octobre 2025 et avant le 31 décembre 2025 pour ne pas être perdus.

Les actions réservées, (après «pré-réservation» validée par le chef d’établissement), peuvent avoir lieu après le 31décembre 2025.

De nouveaux budgets seront disponibles à compter de janvier 2026.

Plus d'informations ici : https://www.ac-bordeaux.fr/utilisation-de-la-fin-du-budget-pass-culture-part-collective-2025-133495

• Nouveau portail Arena

Votre portail d’accès aux applications ARENA évolue de façon nationale à la rentrée des vacances scolaires d'automne. Pour y accéder, une seule adresse : https://arena.ac-bordeaux.fr/

Vous Retrouverez la plateforme ADAGE dans la Rubrique Elèves-Scolarité

Culture scientifique

• 

 

 

 

Journée enseignante le 14 janvier 2026, visites commentées spéciales pour les enseignants:

• Exposition LUNE à 10h et 14h15
• Exposition Bienvenue chez les préhistos' à 11h15 et 15h30
  
  Inscriptions : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeOjqtEL-SGKCE7HMcPVoqmYXCxFn3xOPim3eFZwrsDUNyUow/viewform?usp=header

• Concours de vidéos VideoDiMath

Le concours de vidéos VideoDiMath est à destination des collèges et lycées. Il est proposé par VideoDiMath, projet vidéo d'AuDiMATH, avec le soutien du ministère de l’Éducation nationale.

Les vidéos d’une durée maximum de 3 minutes (générique non inclus, pas de durée minimale) permettront aux élèves de se poser une question de mathématiques, de la résoudre et de l'exposer avec dynamisme pour montrer que les mathématiques sont autour de nous, actuelles et plaisantes.

Ce concours peut aborder des problèmes mathématiques (géométrie, calcul, infini, probabilités...) mais également tous les domaines en interaction avec les mathématiques (mathématiques et histoire, mathématiques et santé, mathématiques et biologie, mathématiques et physique, mathématiques et technologie, mathématiques et sport, mathématiques et société, mathématiques et musique, mathématiques et arts).
Dans le cadre de l'année de l’ingénierie, un prix spécial sera attribué pour les vidéos d'ingénierie en interaction avec les mathématiques.
Quelques pistes pour la mise en œuvre en classe sont disponibles ici.
Les sites VideoDiMath, MathAData et m@ths et tiques peuvent donner des idées de sujets.

 

 

 Calendrier de l'édition 2025-2026

• Date limite d'inscription : 19 décembre 2025 à midi heure de Paris.
• Formulaire d’inscription à retrouver ici
• Date limite de soumission des vidéos : 20 mars 2026.
• Annonce des résultats : courant mai 2026.

Contacts : 
Pour toute question ou information, veuillez contacter :
Amandine Aftalion (CNRS) [email protected] ou Karim Zayana (inspecteur général) [email protected]

 

• Lumexplore Junior 2026

Nous avons le plaisir de vous annoncer l'ouverture de l'édition 2026 de la compétition Lumexplore Junior !

Le festival de la Société des Explorateurs Français, appelé Lumexplore, est un festival international du film d'exploration Science & Environnement. À notre connaissance, c'est le seul en France à proposer à des adolescents d'être sélectionnés en tant que réalisateurs, au même titre que des adultes, à travers la compétition Lumexplore Junior.
L'initiative a pour but de créer des vocations chez les plus jeunes, que ce soit dans les domaines scientifiques, technologiques ou dans celui du reportage, de l'écriture ou de la réalisation de films d'explorations.
Les élèves, curieux et empreints d'une démarche d'investigation, doivent réaliser un court- métrage de 5' maximum, en se mettant dans les conditions d'un chercheur scientifique sur le terrain, sur le thème des sciences de la vie et de la terre: biologie, géographie, spéléologie, archéologie, botanique, sous-marin, environnemental...
Le concours Lumexplore Junior est destiné aux établissements des académies françaises (collèges et lycées de métropole et d'outremer), aux établissements des pays francophones, et aux établissements d'enseignement français à l'étranger homologués.
Les candidatures libres individuelles ou en groupes pour des adolescents âgés entre 11 et 19 ans, sont autorisées. Les élèves devront réaliser un court-métrage de 5' maximum, en se mettant dans les conditions d'un chercheur scientifique sur le terrain.

En 2026, deux prix seront décernés.

Dates limites et durée maximale du court-métrage :

• Inscriptions à renvoyer avant le vendredi 30 janvier 2026 ;
• Transmission des courts-métrages avant le vendredi 29 mai 2026 ;
• Les courts-métrages doivent avoir une durée de 5 minutes maximum (générique inclus).

Vous pouvez voir, ou revoir, les anciennes éditions sur la chaîne YouTube du festival : https://www.youtube.com/channel/UCF3oSrzCWFr_CVhI1sI6h2Q

Une fois le formulaire envoyé, le(s) référent(s) indiqué(s) recevra(ont) confirmation par e-mail que l'inscription a bien été enregistrée.

Accès direct :
- aux informations sur le concours : https:// lumexplore.fr/wp-content/uploads/2021/11/Conseils- Tixier-Lum-Junior.pdf
- au formulaire d'inscription 2026 directement sur le site : https://lumexplore.fr/lumexplore-junior- inscriptions/

Journée Portes Ouvertes de l'École Nationale Supérieure d'Arts et Métiers

• Journées Usines Ouvertes – 20 & 21 mars 2026

Un événement national inspiré des Journées du Patrimoine, conçu pour rapprocher les jeunes générations de l’industrie française.

Ces Journées Usines Ouvertes permettront aux élèves de :

• Découvrir l’industrie de l’intérieur : Visitez des usines locales et découvrez les coulisses de la production industrielle.
• Comprendre les enjeux industriels : Sensibilisez vos élèves à l’importance de l’industrie dans notre société moderne.
• Explorer des carrières passionnantes : Informez-vous sur la diversité des métiers industriels et les opportunités qu’ils offrent.
• Rencontrer des professionnels : Échangez directement avec des ingénieurs et des techniciens pour mieux comprendre leur quotidien et leurs parcours.

Le déroulement de l’événement

• Vendredi 20 mars 2026 : Journée dédiée aux élèves de collèges et lycées. Les écoles pourront s’inscrire directement auprès des usines participantes, qui organiseront les visites.
• Samedi 21 mars 2026 : Journée ouverte au grand public, permettant aux familles de découvrir l’appareil industriel français.

https://ent2d.ac-bordeaux.fr/disciplines/sti-college/2025/10/22/journees-usines-ouvertes-3-4-avril-2025-inscriptions/

 

Théâtre

Concours « Les jeunes rendent hommage à Molière »

Pour célébrer Molière, la Comédie-Française prépare actuellement la cinquième édition du jeu-concours « Les jeunes rendent hommage à Molière », pour les classes d’écoles primaires, de collèges, de lycées d’enseignement général, technique et professionnel et pour les groupes étudiants en France et à l’étranger. Détails ici

 

Les inscriptions se feront sur ADAGE dans la campagne :

Chaque hommage à Molière est filmé dans un format d'une dizaine de minutes environ à l'aide d'un smartphone ou d'une caméra. Il est envoyé en format MP4 à l'adresse [email protected] avant le 10 février 2026 en précisant dans le titre de la vidéo le nom de l'établissement et la classe.

Du grand théâtre sur grand écran

Cette proposition destinée à tous les élèves de collèges, lycées et EREA, permet, sur simple demande auprès de la salle de cinéma à proximité de votre établissement scolaire, d'organiser des séances scolaires à la carte de n'importe quel spectacle de la Comédie-Française disponible au catalogue, au tarif scolaire en vigueur dans la salle concernée

 

 

• Printemps des poètes

Le Printemps des Poètes, soutenu par le ministère de l’Éducation nationale et par le ministère de la Culture, a le plaisir de vous présenter les lignes de force de son programme d’éducation artistique et culturelle pour l’année scolaire 2025/2026.

Ce programme, qui s’adresse à tous les élèves de l’école primaire au lycée, est articulé autour de trois grands projets de promotion de la lecture et/ou de l’écriture créative :

Explorer la poésie. Je lis et me voici libre

Le 20 mars, jour de l’équinoxe de printemps, nous inviterons les élèves des classes primaires, les collégiennes, les collégiens, les lycéennes, les lycéens de tous les établissements scolaires de France à une lecture à voix haute d’un poème sur la liberté. Le poème pourra être téléchargé sur le site du Printemps des Poètes dès le 29 octobre 2025.

Adresse courriel contact : [email protected]

 Explorer la poésie. Chasse au trésor

Une initiation en dix étapes à la poésie, via une anthologie et un concours d’écriture : des poèmes effervescents à découvrir, des énigmes à déchiffrer, de nombreux défis à relever et une multitude d’indices-consignes à trouver qui permettront aux participantes et aux participants d’écrire un poème-trésor. La Chasse au trésor est d’ores et déjà disponible sur le site du Printemps des Poètes en deux versions accompagnées, chacune, d’un dossier pédagogique : à destination des 2e et 3e cycles et à destination du 4e cycle et du lycée. Veuillez trouver ci-dessous le lien de téléchargement : https://www.printempsdespoetes.com/Explorer-la-poesie-2025-2026-Chasse-au-tresor1515

Adresse courriel contact : [email protected]

Explorer la poésie. Liberté

Une opération en trois volets autour du thème de la liberté : un concours d’écriture sur le thème de la liberté, nourri par une anthologie poétique et la possibilité de recevoir un poète en classe. Il s’agit, en d’autres termes, d’inviter les scolaires à lire l’anthologie et à rencontrer des poètes en classe, pour nourrir leur imaginaire, ainsi qu’à écrire un poème sur la liberté. L’anthologie et le dossier pédagogique qui l’accompagne seront accessibles sur le site du Printemps des Poètes dès le 29 octobre 2025.

Adresse courriel contact : [email protected]

L’inscription à ces trois opérations se fait via la plate-forme ADAGE et permet, bien évidemment, aux enseignantes et aux enseignants de nous transmettre les poèmes composés par leurs classes dans le cadre des concours.
 

LECTURE ÉCRITURE

Journal du Goncourt des lycéens

Le Quart d'heure de lecture national revient le 10 mars 2026 !

 

Le Centre national du livre en lien avec le ministère de l’Éducation nationale et l’ensemble de ses partenaires invite, pour la quatrième édition, tous les Français et Françaises à célébrer collectivement la lecture à travers le Quart d’heure de lecture national, le mardi 10 mars 2026.

 

Les structures souhaitant rejoindre l’événement peuvent d'ores et déjà s’inscrire sur notre site internet, consulter le guide pratique en ligne et partager leurs initiatives via les réseaux sociaux avec la mention du #10marsjelis.

Toutes les information ici https://centrenationaldulivre.fr/actualites/le-cnl-invite-a-un-quart-d-heure-de-lecture-national-le-10-mars-2026

Le Plumier d’Or – 400 ans de la Marine nationale

A l’occasion des 400 ans de la Marine nationale, l’association DLF (Défense de la langue française) propose aux classes de 4e un concours de langue française sur un sujet en partenariat avec l’état-major de la Marine. Le concours se réfère aux programmes de l’Éducation nationale, et comporte des exercices de langue notés par le professeur de la classe et une expression écrite évaluée par le jury du Plumier. Les lauréats seront récompensés lors d’une remise des prix organisée en mai 2026 à Paris.

Modalités d’inscription jusqu’au 19 décembre 2025 sur http://www.langue-francaise.org/Concours.php 

Épreuves du 19 au 23 janvier 2026.

Cinéma

LA FÊTE DU COURT METRAGE (1er et 2nd degré) -

La 10ème  édition aura lieu du 25 au 31 mars 2026 : des projections, des animations, des rencontres et bien plus encore : célébrez le meilleur du format court pendant une semaine.  Vous souhaitez organiser La Fête du court métrage pour la première fois cette année ? Vous êtes déjà organisateur de La Fête du court métrage mais vous avez des questions ? 

Du 2 janvier au 13 février 2026, inscrivez-vous sur notre portail pour créer votre programmation et organiser vos séances.

Toutes les informations sur : 
https://www.lafeteducourt.com/about
https://eduscol.education.fr/3514/la-fete-du-court-metrage

Patrimoine, architecture et arts visuels

Voici 4 appels à projets, visibles sur la plateforme ADAGE, en lien avec l’architecture (le Parlement des enfants), le patrimoine (ID-Patrimoine) et les arts visuels (La Grande Lessive ; arts plastiques pour l’Océan) :

Arc en rêve centre d’architecture : le Parlement des enfants

Cette série d’ateliers pédagogiques est l’occasion pour les élèves de découvrir l’architecture et de débattre autour des grands enjeux contemporains révélés. Ces derniers sont matérialisés sous forme de « cartes pouvoirs », chacune accompagnée de « fiches argument », qui permettent d’alimenter les débats des enfants autour de grands sujets comme le bâti, le vivre ensemble, le futur dispositif scénographique s’inspire des configurations et des codes habituels des lieux de débats (pupitres, micros, temps de parole, audience circulaire).

Ces ateliers-débats, conçus par +Mieux Créations, permettent aux élèves de développer des compétences en argumentation, débat et écoute de l’autre, tout en affinant leur culture architecturale et leur esprit critique.

Depuis novembre 2025, le Parlement des enfants a pris la direction de Bordeaux, pour être animé à arc en rêve.
Ces mini-parlements mobiliseront à terme près de 2 500 jeunes scolaires, dans cinq villes françaises.
Déroulé (1h45) :

• Introduction par le/la médiateur/médiatrice (15 minutes)
• Préparation des débats par groupes (35 minutes)
• Argumentaires et débats (45 minutes)
• Votes pour élire le « super » pouvoir (10 minutes)
• Atelier gratuit.

L’activité étant prise en charge par la Fondation Quartus, avec le soutien du mécénat de la Caisse des Dépôts, établissement n’aura aucun frais à sa charge, en dehors des frais de déplacements.

Détails supplémentaires dans le lien ci-dessous : https://arcenreve.eu/ateliers/le-parlement-des-enfants

Inscription via ADAGE, en allant sur l’appel à projets :

 

Puis dans la description du projet, dans « déclinaison » faites dérouler jusqu’ à trouver « Le parlement des enfants ».

 

3ème édition du Concours ID-Patrimoine : croisement Patrimoine /EDD

 

La fédération Patrimoine-Environnement et l’Union REMPART s’associent pour proposer un concours national de découverte du patrimoine local aux classes allant de la 5ème à la Terminale.

Les élèves enquêtent sur leur patrimoine local (sites, édifices, paysages culturels, savoir-faire…) et son importance dans le développement durable. Pour cela, ils sont invités à aller à la rencontre des acteurs locaux œuvrant à la sauvegarde d’un patrimoine, bâti ou naturel, ou d’un savoir-faire traditionnel et de devenir à leur tour médiateurs de ce patrimoine.

Ce concours se décline en deux catégories :

1- Catégorie Reporter du Patrimoine (collège)

Qui peut concourir ? Les élèves de 5e, 4e et 3e.

Modalités : La classe devra écrire un article de journal, 3 pages, format A4, traitant d’un objet du patrimoine local (sites, édifices, paysages culturels, savoir-faire…). L’article doit mettre en relation ce patrimoine avec l’un des 17 ODD (ou les 169 sous-objectifs).

2- Catégorie Missions patrimoine (lycée)
Qui peut concourir ? Les élèves de lycées des filières générales, techniques, professionnelles ou agricoles, ainsi que les élèves d’instituts spécialisés à des niveaux similaires.
Modalités : Les élèves, accompagnés de leurs professeurs, devront réaliser un dossier présentant un projet de mise en valeur d’un patrimoine local choisi (sites, édifices, paysages culturels, savoir-faire…) dans une démarche durable.

Exemples : un itinéraire culturel, un site interactif de visite virtuelle, un guide/flyer de médiation, un podcast, un projet de médiation culturelle ou de restauration, réhabilitation d’un monument…

Inscriptions jusqu’au 30 avril 2026 sur ADAGE
Site du concours : https://www.patrimoine-environnement.fr/concours-id-patrimoine/

La Grande Lessive®

La Grande Lessive® est une manifestation d'art participatif créée par la plasticienne Joëlle Gonthier. Deux fois par an, durant une journée, comme dans les « Grandes lessives » d'autrefois, les élèves de la maternelle au lycée (et l’ensemble des habitants d’un territoire) sont invités à produire des réalisations plastiques (photographie, image numérique, dessin, peinture, etc.) à partir d’une invitation commune. Ces réalisations de format A4 sont suspendues, en extérieur, à des fils tendus dans des espaces publics ou privés, à l'aide de pinces à linge. L’association propose un accompagnement aux enseignants via un site boîte à outils (Invitation, pistes, repères, valorisation des réalisations…) 

Date de la prochaine Grande Lessive® :
Le jeudi 19 mars 2026 (thème à venir).
La Grande Lessive® fêtera ses 20 ans en 2026.
Inscription sur la plateforme ADAGE jusqu’au 30 mars 2026
https://www.lagrandelessive.net/la-grande-lessive-2-2/#

Arts en plastiques pour l’océan avec la Fondation de la mer

Les poissons-perroquets, 4ème Clg La Salle St-Bernard

Le concours Arts en plastiques pour l'Océan est proposé par le ministère l’Education Nationale et la Fondation de la mer. Ce concours s’adresse aux élèves de cycle 1 à 4 (3 catégories : maternelle, élémentaire et collège).
Les élèves créent une œuvre collective (classe ou établissement) à partir de matériaux plastiques usagés pour sensibiliser les élèves à la pollution par les plastiques qui menace la vie marine.
 Cette année, la thématique porte sur les couleurs de l’Océan. Ce thème ouvre à la fois un large champ d’exploration plastique autour de la couleur — ses nuances, ses dégradés, ses contrastes, ses effets de lumière et ses symboliques— et une réflexion sur les enjeux du développement durable. La couleur est devenue un indicateur de la santé des milieux marins, invitant à percevoir l’océan comme une palette vivante, riche d’informations biologiques et chimiques.

Inscriptions au concours jusqu’au 4 mai 2026 sur ADAGE.

Journée mondiale de l’Océan - annonce du palmarès : 8 juin 2026.

Histoire et mémoire

Domaine de la Mémoire

« Concours national de la Résistance et de la Déportation » (CNRD)

Le thème de la session 2025-2026 du Concours national de la Résistance et de la Déportation est " La fin de la Shoah et de l’univers concentrationnaire nazi. Survivre, témoigner, juger (1944-1948)".

Découvrez la lettre de cadrage et retrouvez prochainement plus d'information sur l'édition 2025-2026.
 2d degré (de la 3e à la Terminale)
Inscriptions sur ADAGE jusqu’au 30 janvier 2026
Vous pouvez retrouver toute l'information à destination des professionnels de l'Éducation sur le site Éduscol
Le concours national de la Résistance et de la Déportation : règlement, calendrier et modalités d’inscription

Les 120 ans de la loi du 9 décembre 1905

Pour le 120e anniversaire de la loi du 9 décembre 1905 de séparation des Églises et de l’État, un appel à projets est lancé sur l’application ADAGE à la rentrée 2025. Il permettra de favoriser l’étude d’un texte fondateur inscrit dans les programmes d’enseignement et d’en faire mieux connaître les enjeux et le contexte d’adoption, ainsi que son actualité dans la France de 2025.
Les candidatures sont ouvertes du 1er septembre 2025 au 16 janvier 2026 mais les contributions peuvent être déposées jusqu’au mois de juin 2026.
Sont concernés les élèves du CM1 à la terminale des établissements publics et privés sous contrat d’association avec l’État. La réalisation du projet peut se concentrer sur la journée du 9 décembre ou s’intégrer dans des actions à plus long terme autour du principe de laïcité. 

https://www.laicite.gouv.fr/actualites/actualite/celebrations-des-120-ans-de-loi-du-9-decembre-1905

 

MUSÉE

Réouverture du musée Bonnat-Helleu – musée des beaux-arts de Bayonne

Ouverture au public depuis le jeudi 27 novembre 2025

Le musée Bonnat-Helleu ouvre à nouveau ses portes après des années de travaux visant à étendre les surfaces d'exposition, rénover le bâtiment ancien et augmenter les services aux personnes. Dans une optique d'accessibilité à tous, le visiteur entrera dans la collection par le prisme de l’émotion, de la surprise et de la rencontre avec les quelques 1200 œuvres présentées.

 Les collections du musée Bonnat-Helleu ce sont près de 7 000 objets, comptant peintures, sculptures, dessins et arts décoratifs, allant de l’Antiquité au 19e siècle. Auprès des œuvres et collections de ses deux artistes tutélaires, Léon Bonnat (1833-1922) et Paul Helleu (1859-1927), les noms de Rubens, El Greco, Jouvenet, Pajou, Ribault, Ingres, Géricault, Zo, Bergès, Colinet, etc. participent à la richesse du nouveau parcours de visite.

• Comment réserver ma visite ? 

Les visites pour les scolaires débuteront à partir du 1er mars 2026.
En attendant, vous êtes invités à des créneaux de découverte du musée pour préparer la visite avec votre classe. Les médiatrices vous feront découvrir les espaces et les parcours de visite possibles.

Pour les enseignants du primaire : le matin de 10h à 12h

Pour les enseignants du secondaire : l’après-midi de 14h à 16h

•  Mercredi 17 décembre 2025
•  Mercredi 14 janvier 2026
•  Mercredi 21 janvier 2026
•  Mercredi 28 janvier 2026
•  Mercredi 4 février 2026
•  Mercredi 25 février 2026

Retrouvez toutes les informations sur le nouveau site du Musée : https://mbh.bayonne.fr/

Informations : [email protected]