On retrouve sur ADAGE les offres classées en fonction des domaines artistiques, par campagne :
Lorsque vous avez choisi la campagne intitulée "propositions académiques musique", sélectionnez la/les déclinaison(s) de votre choix.
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Propositions académiques musique :
Retrouvez sur AIRTABLE les fiches des propositions académiques musique :
https://airtable.com/appq0kV84OaKnNWXE/shrH4A2tFPdEUTrUu
- Les rencontres chorales Chante Aquitaine (Penser à vous inscrire sur les Rencontres Chorales Chante Aquitaine quelle que soit votre association départementale).
- À la découverte des Musiques Actuelles
- À la rencontre de la création contemporaine
- Autour de la chanson, des mots et des rythmes
- À la rencontre de l'Opéra / DANSE, autour de la classe du ballet
- À la rencontre de l’ONB/La figure du chef d’orchestre et de ses musiciens
- À la rencontre de l’Opéra : Le processus de création / L’opéra participatif
- Concerts pédagogiques avec la musique des forces aériennes
- Opéra Dordogne Périgord
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Campagne proposition IDDAC :
- A la découverte des arts de la scène : musique
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Projets libres avec demande d’accompagnement DAAC 2nd degré
Consultez ici la fiche des projets libres avec demande d'accompagnement DAAC 2nd degré
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Les ateliers musique
Pour toute demande de création ou de reconduction d'un atelier musique
1 - Sur la page d’accueil de l’application ADAGE, (accessible depuis votre espace ARENA), vous trouverez la liste par ordre alphabétique de toutes les campagnes d’appels à projets actuellement ouvertes à l’inscription dans l’encart bleu « Appels à projets ».
2 - Vous pouvez déposer une demande de création ou de reconduction d’atelier via la campagne dédiée :
Attention à la date de clôture de la campagne !
Pour une demande de reconduction d'un atelier ; il est impératif pour l'établissement d'avoir rempli correctement le bilan de l'atelier dans le recensement des projets artistiques et culturels d'ADAGE, puis reformuler une demande d'atelier via la campagne d'appel à projets. (Sans bilan, la demande ne sera pas prise en compte.)
3 - Cliquez sur «formulaire d'inscription » en face du nom de la campagne pour commencer l’inscription.
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Les objectifs pédagogiques d'un atelier
- Les ateliers représentent des espaces d'innovation musicale
- Expérimenter une démarche de création
- Éprouver une rencontre publique lors d'un temps de restitution (ex. : journée des arts à l'école, fête départementale des collégiens, Rencontres Clap Premières etc.)
- Le cahier des charges des ateliers dans l'académie de Bordeaux
Un groupe d'une vingtaine d'élèves maximum engagés sur la base du volontariat (12 minimum)
L'intervention d'un partenaire artistique est souhaitable mais pas obligatoire. Le professeur d’éducation musicale et chant choral pouvant lui-même encadrer l’atelier. L'atelier mêle des élèves de tous niveaux et de toutes les filières. Un temps de restitution ou de travail ouvert aux autres élèves de l'établissement doit être prévu et organisé.
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Les financements :
L'établissement formulera via ADAGE une demande de dotation horaire (HSE) pour l’enseignant ou l’équipe encadrant l’atelier.
Les critères de territoire et public seront particulièrement pris en compte dans l'examen des dossiers pour ces co-financements.
Un établissement ne peut accueillir que 2 ateliers, dans 2 domaines différents (par exemple 1 établissement ne peut pas demander de financement pour l'ouverture de 2 ateliers scientifiques et techniques)
Pour tout complément d'information : [email protected]
Mise à jour : mai 2026


