La certification complémentaire a pour objectif de valider des compétences particulières qui ne relèvent pas du champ de concours enseignants.

Définition

Les personnels enseignants des premier et second degrés, titulaires ou stagiaires, relevant du ministre chargé de l'éducation ainsi que les maîtres contractuels et agréés à titre définitif ou bénéficiant d‘un contrat ou d‘un agrément provisoire des établissements d‘enseignement privés sous contrat , quelle que soit leur échelle de rémunération peuvent se voir délivrer (dans les conditions prévues par les textes), une certification complémentaire dans certains secteurs disciplinaires.

Secteurs disciplinaires

Le français langue seconde

Ce secteur concerne principalement l'enseignement du français par des enseignants des premier et second degrés dans les classes d'initiation ou d'accueil pour la scolarisation des élèves nouvellement arrivés en France sans maîtrise suffisante de la langue française. 

L'enseignement en langue étrangère dans une discipline non linguistique

Ce secteur concerne l'apprentissage des langues vivantes dans les disciplines non linguistiques au sein des sections européennes des collèges et lycées. Cette certification complémentaire s‘adresse uniquement à des personnels enseignants du second degré, titulaires dans une discipline autre que les langues vivantes ou les lettres classiques et modernes. 
 

Les arts

Ce secteur comporte quatre options : cinéma et audiovisuel, danse, histoire de l'art, théâtre. Cette option s'adresse à des personnels enseignants du second degré uniquement. 

L‘enseignement en langue des signes françaises

Ce secteur s‘adresse principalement aux enseignants des premier et second degrés qui souhaitent faire reconnaître leur aptitude à intervenir en langue des signes française (L.S.F.), dans le cadre de l‘enseignement de la ou des disciplines pour lesquelles ils sont qualifiés par leur concours. 

L'épreuve

L' épreuve orale, d'une durée de trente minutes maximum débute par un exposé du candidat, pendant une durée de dix minutes maximum, prenant appui sur sa formation universitaire ou professionnelle, reçue dans une université, dans un institut universitaire de formation des maîtres ou dans un autre lieu de formation dans le secteur disciplinaire et, le cas échéant, dans l'option correspondant à la certification complémentaire choisie. Le candidat peut également faire état de son expérience et de ses pratiques personnelles, dans le domaine de l'enseignement ou dans un autre domaine, notamment à l'occasion de stages, d'échanges, de travaux ou de réalisations effectués à titre professionnel ou personnel. 

Cet exposé est suivi d'un entretien avec le jury, d'une durée de vingt minutes maximum, dont l'objet est d'apprécier les connaissances du candidat concernant les contenus d'enseignement, les programmes et les principes essentiels touchant à l'organisation du secteur disciplinaire et, le cas échéant, à l'option correspondant à la certification complémentaire choisie et d'estimer ses capacités de conception et d'implication dans la mise en Œuvre, au sein d'une école ou d'un établissement scolaire du second degré, d'enseignements ou d'activités en rapport avec ce secteur. Le jury tient compte du niveau d'enseignement (primaire ou secondaire) dans lequel le candidat a vocation à intervenir. 

Notation

Les candidats ayant obtenu une note égale ou supérieure à 10 à l'épreuve notée sur 20 sont déclarés admis. 

Inscriptions

Qui peut s'inscrire ? 

Les personnels enseignants du second degré de l'enseignement public (titulaires ou stagiaires), relevant du ministre chargé de l'éducation, et les maîtres contractuels et agréés des établissements d'enseignement privés sous contrat.
 

Comment s'incrire ?

L'inscription se fait sur dossier
 

Quand s'inscrire ? 

Du mardi 30 mai 2017 au mercredi 20 septembre 2017.
 

 Date retour des dossiers d'inscription et du rapport en 4 exemplaires (date de clôture des registres) le 20 septembre 2017 à minuit
 
 

Où retirer et déposer votre dossier d'inscription ?

Procéder comme suit :
 

1. Télécharger le dossier d'inscription (un dossier par discipline présentée)

2. Faire parvenir le(s) dossier(s) rempli(s) accompagné(s) du  (des) rapport(s) en 4 exemplaires ainsi que les pièces à joindre.
 

Par voie postale en recommandé simple :
 

Rectorat de l'académie de Bordeaux
DEC 4
Certification complémentaire
CS 81499
33060 Bordeaux Cedex

Dates des épreuves d'admission ? 

Calendrier prévisionnel : 3ème semaine de janvier 2018.

Nature de l'épreuve

Epreuve orale de 30mn maximum débutant par un exposé du candidat de 10mn suivi d'un entretien avec le jury d'une durée de 20mn maximum. 

Minimum d'admission: 10/20 
 

Résultats admission session 2018

ARTS

ENSEIGNEMENT EN LANGUE ÉTRANGÈRE DANS UNE DISCIPLINE NON LINGUISTIQUE

FRANÇAIS LANGUE SECONDE

OCCITAN

LANGUE DES SIGNES FRANCAISE

Rapports des jurys

Rapports jurys DNL

DNL - rapport de jury - session  2018

DNL - rapport de jury - session  2017

DNL - rapport de jury - session  2016

DNL - rapport de jury - session 2015

DNL - rapport de jury - session 2013

DNL - rapport de jury - session 2012

DNL - rapport de jury - session 2011

DNL - rapport de jury - session 2010

DNL- rapport de jury - session 2009

DNL- rapport de jury - session 2008

Rapports  jurys cinéma- audiovisuel

Cinéma-audiovisuel - rapport jury - session 2018

Cinéma-audiovisuel - rapport jury - session 2016

Cinéma-audiovisuel - rapport jury - session 2015

Cinéma-audiovisuel - rapport jury - session 2014

Rapports  jurys Français Langue Seconde

FLS - rapport de jury - session 2018

FLS - rapport de jury - session 2016

FLS - rapport de jury - session 2015

FLS - rapport de jury - session  2014

FLS - rapport de jury – session 2012

FLS - rapport de jury – session 2011

FLS - rapport de jury session 2009

Rapports  jurys Théâtre

Théâtre - rapport de jury - session 2018

Théâtre - rapport de jury - session 2016

Théâtre - rapport de jury - session 2015

Théâtre - rapport de jury - session 2014

Rapports  jurys Arts

Arts – rapport de jury – session 2010

Arts – rapport de jury – session 2006