Dessin de presse et EDD
Le projet et concours académique "Aborder les éducations au développement durable et aux médias et à l'information par le dessin de presse" est porté par le comité de pilotage académique EDD et le CLEMI depuis 2016 (10e édition en 2025-2026). Dessin : lycée Barthou Pau.
La sélection des 80 dessins retenus pour le vote
Aborder l'EMI et l'EDD par le dessin de presse - Édition 2025-2026
Quoi de mieux pour faire vivre la liberté d’expression que de la pratiquer !
Pour la dixième année (2025-26) , le concours “Aborder les éducations aux médias et à l’information par le dessin de presse ” s’est imposé comme un espace de formation et d’accompagnement des enseignants et des élèves à la pratique du dessin de presse, dans une perspective d'apprentissage des valeurs de la République et d'expérimentation de la liberté d'expression. La particularité de ce projet académique est de travailler sur les thématiques relatives aux 17 objectifs EDD, en collaboration avec le comité de pilotage académique EDD.
Ce sont cette année :
- 34 EPLE engagés ;
- 39 classes : de collège (cinquième, quatrième, troisième), de lycée et LP ;
- 3 groupes d'éco-délégués (collège Edouard Vaillant de Bordeaux, collège Saint-Genès de Talence, collège Félix Arnaudin de Labouyere) ;
- + de mille élèves au total annoncés ;
- des dessinateurs mobilisés : Plop and KanKr, Visant, Cami, Stéphane Bouzon, Camille Piantanida, Bast, l'association Dessinez Créez Liberté avec Séverine Teillot Lodi Maracescou, Margot le Meur, Nathan Gimenez.
Les partenaires de l’opération : le Club de la presse de Bordeaux, la MGEN, la fondation EDF, l’association Cartooning for Peace, la librairie Mollat, le magasin Boesner et Le Géant des Beaux-Arts ainsi que le service Culture de la mairie de Mérignac qui nous a accompagné cette année sur la formation, en lien avec l'anniversaire de la loi sur la laïcité de 1905.
Nature des productions attendues des élèves
- Dessins et textes journalistiques associés (articles de presse, reportages, etc)
- Dessins seuls (avec légende/bulle)
- Bandes dessinées (6 vignettes maximum, strip).
Les six thématiques du concours et les lauréats 2026
Thème 1 Satisfaire les besoins essentiels des populations
Prix grand public : collège La Hourquie, Morlaàs
Prix partenaires : collège Grand Lebrun, Bordeaux ex-aequo collège Suzanne Lacore, Thenon
Thème 2 Instaurer une société respectueuse et solidaire / lutter contre les inégalités
Prix grand public et Prix partenaires : collège La Hourquie, Morlaas
Thème 3 Organiser durablement les activités économiques
Prix grand public : collège Grand Lebrun, Bordeaux
Prix partenaires : lycée professsionnel Louis Darmanté, Capbreton
Thème 4 Assurer une gestion raisonnée des ressources et des écosystèmes
Prix grand public et coup de coeur du public : lycée Ambroise Croizat, Tarnos
Prix partenaires : collège Gisèle Halimi, Mérignac ex-aequo lycée François Magendie, Bordeaux
Thème 5 Construire une gouvernance équitable et partenariale
Prix grand public, Prix partenaires et coup de coeur partenaires : collège La Hourquie, Morlaàs
Thème 6 Intelligence artificielle et numérique
Prix grand public : collège La Hourquie, Morlaàs
Prix partenaires : lycée professsionnel Louis Darmanté, Capbreton
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18 EPLE en Gironde (33)
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7 EPLE dans les Landes (40)
7 EPLE des Pyrénées-Atlantiques (64)
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Nous vous proposons de consulter le nouveau rapport sur la situation des dessinateurs et dessinatrices de presse menacés dans le monde qui est sorti le 2 mars 2026. Il est le fruit d’un travail conjoint de Cartooning for Peace, Cartoonists Rights et leurs partenaires, à savoir la Fondation Freedom Cartoonists, FORHUM, Columbia Global Freedom of Expression – Université de Columbia et Reporters sans frontières.
Mise à jour : juin 2026
