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COVID-19 : mesures pour les écoles, collèges et lycées pour l'année scolaire 2021-2022

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26 résultats correspondent à votre recherche

Sapins de Noël du lycée Coarraze pour le service de maternité du centre hospitalier de Pau

Article

Publié le 16 décembre 2021

Sapin Noel Coarraze

Journée Sidaction à la Cité Scolaire Malraux-Rostand de Biarritz

Article

Publié le 15 décembre 2021

À l’initiative de l’infirmière du lycée André Malraux de Biarritz, les élèves ont été mobilisés pour participer, le 9 décembre 2021, à une journée Sidaction.

Sidaction Cité Scolaire Malraux-Rostand Biarritz

Lutte contre les violences sexuelles à Hendaye

Article

Publié le 08 décembre 2021

Un projet a été mis en oeuvre au collège Irandatz d'Hendaye à l'occasion de la semaine internationale de lutte contre les violences faites aux femmes.

Lutte contre le sexisme Hendaye

Rentrée du 8 novembre 2021 : Protocole sanitaire de niveau 2 dans les Pyrénées-Atlantiques

Article

Publié le 04 novembre 2021

Le protocole sanitaire du département des Pyrénées-Atlantiques remonte au niveau 2 :
Le port du masque redevient obligatoire en intérieur pour tous les élèves à compter du CP, et pour les personnels.

enfant masque

Mets tes baskets et bats la maladie

Article

Publié le 11 octobre 2021

Comme chaque année depuis 28 ans, le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports soutient "Mets tes baskets et bats la maladie".

La mission de la promotion de la santé

Article

Publié le 19 février 2021

Vie étudiante

Article

Publié le 07 février 2021

Social et santé

Article

Publié le 16 janvier 2021

L’École a une double mission : l'éducation à la santé des élèves et le suivi de leur santé. L’éducation à la santé est intégrée dans les programmes de l’école primaire et chaque collège et lycée définit un programme d’éducation à la santé et à la citoyenneté.
Le suivi de la santé des élèves est assuré tout au long de la scolarité et des bilans de santé sont organisés au sein des établissements. La mise en œuvre de la politique sociale et d'action sociale du ministère de l'Education nationale requiert le concours actif d'un service social des personnels qui se définit comme un service social spécialisé du travail en faveur de l'ensemble des personnels, qu'ils soient en activité, en congé ou à la retraite.

Santé / Social 47

Article

Publié le 07 janvier 2021

Santé / Social - Elèves

Article

Publié le 07 janvier 2021

Mission de promotion de la santé en faveur des élèves

Santé / Social

Article

Publié le 07 janvier 2021

Santé des élèves

Article

Publié le 07 janvier 2021

Santé des élèves

Article

Publié le 04 janvier 2021

L’École a une double mission : l'éducation à la santé des élèves et le suivi de leur santé. L’éducation à la santé est intégrée dans les programmes de l’école primaire et chaque collège et lycée définit un programme d’éducation à la santé et à la citoyenneté. Le suivi de la santé des élèves est assuré tout au long de la scolarité et des bilans de santé sont organisés au sein des établissements. La mise en œuvre de la politique sociale et d'action sociale du ministère de l'éducation nationale requiert le concours actif d'un service social des personnels qui se définit comme un service social spécialisé du travail en faveur de l'ensemble des personnels, qu'ils soient en activité, en congé ou à la retraite.

Santé-Sécurité au travail - CHSCT

Article

Publié le 01 janvier 2021

Toutes les informations sont accessibles sur l'intranet académique (identifiant et mot de passe du mel professionnel.)

Santé et social

Article

Publié le 22 décembre 2020

Santé et sécurité au travail

Article

Publié le 16 décembre 2020

L'assistante sociale scolaire du 64

Article

Publié le 11 décembre 2020

Ensemble à l'écoute de votre enfant

L'assistante sociale scolaire a un rôle d'information, de conseil, d'aide et de suivi auprès des élèves et des familles.

SAPADHE 64

Article

Publié le 11 décembre 2020

Service d’Assistance Pédagogique À Domicile à l’Hôpital et à l’École

Élève Intellectuellement Précoce du 64

Article

Publié le 09 décembre 2020

L'enfant intellectuellement précoce (ou à haut potentiel intellectuel - H.P.I ) se caractérise principalement par un écart entre, d'une part, son rythme de développement intellectuel, supérieur à celui de son âge de naissance et, d'autre part, les expressions de son développement affectif, psychomoteur et relationnel correspondant à celles de son âge réel ou parfois en retard par rapport à celui-ci.

Projet d'accueil individualisé du 64

Article

Publié le 08 décembre 2020

Accueil des enfants et des adolescents atteints de troubles de la santé évoluant sur une longue période nécessitant des aménagements

Le service infirmier du 64

Article

Publié le 08 décembre 2020

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