Promotion et valorisation des parcours : les lignes directrices de gestion dans l'académie de Bordeaux

La loi de transformation de la fonction publique (6 août 2019) prévoit l’élaboration de lignes directrices de gestion (LDG) par les administrations afin d’encadrer la promotion et la valorisation des parcours professionnels.

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Ressources humaines

Fixation des orientations générales et des critères de gestion académiques

Déclinées des lignes nationales, les lignes directrices de gestion académiques fixent les orientations générales et les critères applicables à tous les personnels titulaires de l’académie pour la campagne

  • Personnels enseignants des premier et second degrés, d'éducation et psychologues de l'éducation nationale ;
  •  Personnels administratifs, techniques, sociaux et de santé (ATSS)
  • Personnels d’encadrement : personnels de direction d’établissement d’enseignement ou de formation, personnels d’inspection ;
  • Personnels techniques et pédagogiques des filières jeunesse et sports.

Un document unique de référence

Pour la première fois cette année, toutes les informations relatives aux opérations de promotion (conditions et critères) sont rassemblées dans un seul document de référence, rigoureux juridiquement et volontairement exhaustif. Ce recueil des lignes directrices de gestion est une véritable démarche académique, visant à développer une information simplifiée et accessible pour chacune des opérations de promotion.

Lignes directrices de gestion ac Bordeaux

 

 

 

 

Les différentes opérations de gestion feront l’objet de circulaires précisant notamment les éléments calendaires.

Les principales dispositions de ces lignes directives de gestion académiques, présentées au comité technique académique (CTA) du 19 janvier 2021, portent sur les points suivants : 

  • Transparence grâce à une communication des éléments d’aides à la décision (critères et éléments de barèmes qui ont caractère uniquement indicatif).
  • Collégialité afin de caractériser la volonté académique de maintenir une organisation garantissant que les décisions de promotion soient le résultat d’un travail collectif (instauration de comités d’experts)
  • Une ambition forte en matière d’égalité femme/homme dans le choix des propositions de promotion. L’académie de Bordeaux s’attache à ce que la répartition des promotions corresponde, a minima, à la part que représente les femmes parmi les promouvables et se rapproche de leur représentation dans les effectifs du corps/grade
  • Un équilibre dans le choix des promotions entre la reconnaissance de la valeur professionnelle individuelle et la reconnaissance des parcours de carrière, dans le respect des dispositions du Protocole PPCR (Parcours professionnels, Carrières et Rémunération).