La lettre des Pyrénées-Atlanques - Lettre #31
- Semaines 22-23 -
Prix départemental du chef d’œuvre
Quatre élèves de terminale bac professionnel de la filière Technicien outilleur du lycée Guynemer à Oloron ont reçu le 1er prix départemental du chef d’œuvre de bac professionnel.
ZOOM DE LA SEMAINE
Prix départemental du Chef d’œuvre
Quatre élèves de terminale bac professionnel de la filière Technicien outilleur du lycée Guynemer à Oloron ont reçu le 1er prix départemental du chef d’œuvre de bac professionnel. Ce prix récompense le travail de 2 années pour les élèves de bac professionnel.
C’est une réalisation collective, qui permet d’exprimer des talents en lien avec leur futur métier, et aussi de montrer et de valoriser leurs compétences. Ce prix permet de mettre en avant le travail des élèves. C'est un travail de partenariat avec la ville d'Oloron et l'office de tourisme. Il s'agit de créer dans la ville des bornes réalisées par les élèves avec 2 QR codes qui permettent de mettre en avant les principaux monuments de la ville. Un QR code permet de donner la description en français et l'autre en anglais. Ainsi pour réaliser ce chef d’œuvre, les élèves ont travaillé avec leur professeur d'anglais, mais aussi leur professeur de français et le professeur documentaliste pour la partie enseignement général, afin de recenser dans la ville les monuments à faire découvrir et les décrire. Pour la partie professionnelle, ils ont dû réaliser les bornes à l'aide des machines utilisées dans le cadre de leur formation. Ce prix met en avant ce travail à la fois collaboratif avec la ville d'Oloron mais également le travail interdisciplinaire réalisé durant 2 années par les élèves et les équipes enseignantes.
Le prix a été remis par M Morel, DAASEN des Pyrénées-Atlantiques.
13 projets avaient été remontés cette année pour concourir à ce prix départemental.
Vigilance ROUGE canicule dans les Pyrénées-Atlantiques
Le département des Pyrénées-Atlantiques entre en vigilance ROUGE à compter de ce jour, 14 heures, les directives envoyées ce matin restent donc d'actualité.
Il est vivement recommandé de reporter toute manifestation ou regroupement prévu en extérieur, sur les heures chaudes de la journée (après-midi en particulier).
Les fêtes d'écoles, notamment, pourront avantageusement être reportées en soirée ou à une date ultérieure.
Dans tous les cas, je vous invite à consulter les préconisations ministérielles qui vous ont été diffusées cette semaine, via le lien ci-dessous.
Écoles/EPLE - Inter-degrés
Biarritz - Exposition (PEAC) - "Piéger la lumière"
Dans le cadre du plan d'éducation artistique et culturelle (PEAC) 2021/2022 mis en place conjointement par la ville de Biarritz et l'éducation nationale, six classes des écoles primaires publiques de Biarritz se sont engagées dans un projet ambitieux baptisé Lumière(s).Ce dernier a permis d'établir une passerelle avec des professionnels qui ont guidé les élèves dans une démarche artistique, scientifique et patrimoniale à travers le prisme de la lumière : ainsi, grâce à Malandain Ballet Biarritz, les enfants ont découvert l'univers du spectacle vivant et échangé avec des techniciens son&lumière ; l'association Les Petits Débrouillards leur a donné une approche scientifique en expliquant le fonctionnement de la lunette Fréhel au Phare. Les élèves sont également allés visiter l'église Sainte-Eugénie pour appréhender le rapport entre la lumière et les vitraux ; ils ont participé à un atelier photographique avec Coop et à un atelier confection avec la Compagnie Maritzuli.
Toutes ces expériences ont nourri leur réflexion pour aboutir à la création d'une œuvre collective (composée de 6 créations différentes) respectant la consigne : « Piéger la lumière ».
LMHI "Portraits" des Elèves Allophones Arrivants UPE2A
Le lycée des métiers de l'Habitat et Industrie de Gélos à réalisé un projet mené par l’Unité Pédagogique pour Élèves Allophones Arrivants (UPE2A). A cette occasion, les jeunes étaient invités à transmettre au travers d’une attitude, d’un vêtement, d’un accessoire, une image d’eux-mêmes, de leur histoire, de leur culture.
Découvrez les visuels choisis pour illustrer les marque-pages de l'académie !
Pour la seconde édition, l'académie de Bordeaux a reçu près de 350 participations, provenant de 165 établissements. Découvrez les lauréats, dont les dessins figureront sur les marque-pages officiels de l'académie !
2nd degré
Prenons soin de notre mer !
L’ensemble des élèves du lycée André Malraux de Biarritz a participé à un concours autour de 9 affiches réparties dans l’établissement sur le thème de l'océan, de l'eau et du plastique. Ces affiches ont été réalisées par les athlètes de terminale du pôle France de surf, en partenariat avec l'association environnementale Surfrider Europe.
Les élèves de terminale CAP du LP CHAMPO (MAULEON-LICHARRE) font leur cinéma à Paris !
On vous informait déjà dans la Lettre #30 de la participation au concours « Je filme le métier qui me plaît » de la classe de terminale CAP, option Maintenance Agricole, du lycée professionnel Champo situé à Mauléon. Dans cette nouvelle publication, nous vous informons que les élèves ont été conviés à deux cérémonies, dans la capitale, le mardi 31 mai où une récompense les attendait : la prestigieuse médaille de l’Académie pour leur film « Dépannage intemporel », réalisation abordant l’évolution du métier de mécanicien agricole.
NOTES ET CIRCULAIRES
1er degré
Convention de partenariat : "Passerelle"
Convention de partenariat pour des enfants en situation de pré-scolarisation
2nd degré
Mixité dans les cours de récréation des collèges
Note d'expertise : [...] "Si l’occupation genrée de l’espace commence à être prise en compte dans les aménagements d’espaces publics, cette réflexion débute juste pour les établissements scolaires, ces « micro-espaces publics », faisant le constat que la mixité a sans doute perdu du terrain dans l’ensemble de la société. D’où l’importance aujourd’hui de s’adresser aux plus jeunes, pour qui la construction de l’identité, le comportement en société auront des incidences sur leurs personnalités futures, leurs choix et leurs ambitions personnelles." [...]
UKRAINE
Informations générales
Les enfants ukrainiens peuvent bénéficier des dispositifs de Vacances apprenantes
Vacances apprenantes est traduit en ukrainien pour faciliter la communication auprès des structures intéressées et pour les familles. A noter que l'accueil de ces enfants dans les ACM avec hébergement, y compris "Colos apprenantes", est conditionné au respect des obligations de vaccination en vigueur au sein des structures collectives. Référence réglementaire
Citation de la semaine
" Ne pleurez jamais d'avoir perdu le soleil ; les larmes vous empêcheraient de voir les étoiles. "
Rabindranàth Tagore
Directeur de publication : François-Xavier PESTEL
Mise à jour : juin 2022
