Culture médiatique et numérique

Cyber-citoyenneté
La large utilisation des réseaux sociaux par les jeunes et l'essor des médias participatifs nécessitent plus que jamais une définition claire de l'information et leur usage responsable ne peut s'acquérir que par une démarche d'éducation. Pour y répondre, le CLEMI vous aide et vous accompagne !
Projet open-data et cartographie interactive
Le travail relatif à la datavisualisation (mise en images de données chiffrées) fait partie depuis une quinzaine d’années des pistes pédagogiques explorées à l'occasion de l'analyse des nouvelles images d’information.
Dessin de presse
Souvent impertinent, le dessin de presse est avant tout un travail de journaliste, d’éditorialiste. Information et regard critique y sont associés pour dénoncer, illustre et donner à réfléchir !
Photojournalisme
"La grande chance de la photographie réside dans sa capacité à éveiller un sentiment d'humanité" James Nachtwey, War photographer
EMI pour les 6-11 ans !
Le développement de projets EMI en cycles 2 et 3 (inscription dans le socle et les programmes) et la mise en oeuvre du parcours citoyen doivent apprendre aux élèves à lire et à décrypter l’information et l’image, à aiguiser leur esprit critique, compétences essentielles pour exercer une citoyenneté éclairée et responsable en démocratie.
Concours
Opération académique ou nationale, le concours est un dispositif qui vous permet d'expérimenter sur une courte période la pédagogie en mode projet !
Droits, législation, éthique
L’entrée de l’école dans l’ère du numérique inclut la maîtrise de la question des droits liés aux usages d’internet. 
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DSDEN DE L'ACADEMIE

Carte des établissements de France

C'EST PRATIQUE

 Services de l'éducation nationale


Une sélection de services répondant aux besoins des élèves, des parents et des enseignants

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Le numérique au service de l'École