Logo de l'académie de Bordeaux
Académie de Bordeaux - Education nationale Enseignement supérieur recherche
Plan du siteAccessibilitéContactFlux RSSTwitter

Mettre en oeuvre les PPRE (écoles/collèges)

 > Version pdf du sommaire ci-dessous (pdf 93,7 Ko)

 

  • Éditorial

> Les enjeux des PPRE (pdf 61,5 Ko)

  • Les PPRE

> "Qu'est-ce qu'un PPRE ? " (pdf 84,2 Ko)
> Diaporama de présentation (ppt 120,3 Ko)
> Bibliographie de l'ESEN (pdf 53,2 Ko)

  • Identifier les élèves

> Public concerné par le PPRE (pdf 97 Ko)
> Les outils d'évaluation pour repérer les élèves devant bénéficier d'un PPRE dans le premier degré : JADE (pdf 688,8 Ko)
[Documentation du séminaire national du MEN du 3 avril 2006]
> Repérage d'élèves en difficulté de lecture en CE (pdf 2,05 Mo)
   [Évaluation CE1, Livret de l'Enseignant, documentation du MEN]
> Exemple de repérage des élèves les plus faibles en collège par établissement (pdf 557,8 Ko)

> Accès réservé (intranet)
 Département Dordogne
 Département Gironde
 Département Landes
 Département Lot-et-Garonne
 Département Pyrénées-Atlantiques

  • Définir les besoins

 > Définir les besoins (pdf 53,3 Ko)
 > Analyser les réussites et les difficultés : le statut de l’erreur
     [lien vers le site de l'académie de Caen]
 > Traduire les compétences à acquérir en référence au socle commun de compétences (pdf 77 Ko)
 > Exemples d'outils d'analyse (pdf 1, 6 Mo) 
     [IA Bas-Rin, évaluation CE2, extrait du dossier de l'élève, page 2]
    

  • Déterminer les actions

 > Déterminer les actions (pdf 51 Ko)
 > Travailler une compétence dans plusieurs disciplines (pdf 137 Ko)
 > Comment différencier les apprentissages (pdf 51,3 Ko)
 > Proposition de remédiation en français
    [lien vers le site de l'inspection académique du Bas-Rhin]
 > Projet de remédiation en français (pdf 77 Ko)
 > Projet de remédiation en mathématiques (pdf 77 Ko)  

 

  • Formaliser les PPRE

 > Formaliser le PPRE (pdf 70,5 Ko)
 > Document de suivi individuel de l’élève (pdf 92,7 Ko)
 > Exemple document circonscription de DREUX (pdf 293,7 Ko)
     [Documentation du séminaire national du MEN du 3 avril 2006]
 > Exemple document circonscription de LESPARRE (pdf 285,3 Ko)
 > Exemple document collège F. MITTERRAND PESSAC (pdf 491,7 Ko)

 

  • Informer, communiquer

 > Informer, communiquer (pdf 233,6 Ko)
 En direction de l’élève :
     [Documentation du séminaire national du MEN du 3 avril 2006] 
     Exemple de document formalisé (pdf 179,5 Ko) 
     Un contrat avec l’élève (pdf 365 Ko) 
     Guide d’entretien (pdf 401 Ko)
 En direction des parents :
     [Documentation extraite du guide réalisé par l'académie de Paris
      et de celui réalisé par la circonscription de Dreux 2] 
     > Document formalisant les relations entre l'école et les parents (pdf 379,4 Ko)

 

  • Mettre en oeuvre

 Déterminer le calendrier
 Prévoir les évaluations
 Témoignages

Vers le haut