

Fiche action 2.2.2 : Porter une attention particulière à l'enseignement en milieu pénitentiaire | ||||
Objectif Général | Objectifs opérationnels | Actions | Acteurs | Indicateurs |
Porter une attention particulière à l'enseignement en milieu pénitentiaire UPR-DRSP | 1/ Mutualiser et faire connaître les pratiques éducatives des enseignants intervenant en prison et d'autres enseignants recevant des publics en grande difficulté. | a) Réunion d'un groupe de travail : - présentation des différentes pratiques pédagogiques - production de recueils de ces pratiques - mise en ligne (site du CAREC)b) Présentation aux professeurs stagiaires IUFM | Enseignants de l'UPR Enseignants CEF Enseignants classes relais Enseignants SEGPA... Direction de l'UPRCRDP Enseignants de l'UPR Enseignants CEF Enseignants classes relais Enseignants SEGPA... Direction de l'UPRIUFM | Nombre de réunions Nombre de recueils produits et diffusés Fréquentation du site Internet / téléchargements Nombre d'interventions Nombre de personnes en formation |
2/ Privilégier le partenariat institutionnel dynamisant le projet de formation du jeune durant l'incarcération et l'orientation professionnelle dans le cadre de la préparation à la sortie | a) Etablir des contacts réguliers avec les magistrats b) Etablir des contacts réguliers avec la PJJ c) Etablir des contacts réguliers avec les chefs d'établissements scolaires d'origine d) Etablir des contacts réguliers avec l'administration pénitentiaire e) Etablir des contacts réguliers avec les conseillers d'orientation psychologues f) Etablir des contacts avec la Mission Générale d'Insertion g) Favoriser l'intervention des enseignants du second degré (enseignement général et enseignement professionnel). | Enseignants UPR Magistrats Enseignants UPR Direction UPR Educateurs PJJDRPJJ UPR Chefs d'établissements Enseignants UPR Surveillants référents et chefs d'établissements pénitentiaires Enseignants UPR Direction UPRCOP Enseignants UPR Direction UPRMGIUPR Etablissements du second degré. | Compte rendus de réunions Compte rendus de réunions de régulation Nombre d'établissements contactés. Nombre de compte rendus réunions des Quartiers mineurs. Nombre d'interventions en quartiers mineurs Nombre de compte rendus des rencontres Nombre de mineurs concernés Nombre d'interventions en quartiers mineurs Nombre de compte rendus des rencontres Nombre de mineurs concernés Nombre d'intervenants Nombre d'interventions en h/semaine | |
3/ Favoriser une meilleure connaissance des institutions judiciaires par des journées de formation pour les enseignants en établissements scolaires. | a) Journées de formation pour les professeurs stagiaires premier et second degrés + professeurs second degré intervenant en hse en établissements pénitentiaires + enseignants investis dans des projets particuliers. b) Information dans les établissements scolaires- présentation et diffusion d'une documentation / exposition itinérante- mise en ligne sur le site du CAREC | UPR Magistrats – services judiciaires IUFM ENM UPR DRSP Associations (Maison du droit et de la justice de Lormont par exemple) | Nombre de journées de formation Nombre de personnes concernées Nombre de documents diffusés Nombre de visiteurs à l'exposition Nombre d'établissements concernés Fréquentation du site Internet / téléchargements | |