L'innovation correspond à un projet initié par un EPLE qui introduit une nouveauté pédagogique ayant pour objectif un changement dans les pratiques usuelles de l'établissement. Les innovations sont le plus souvent de courte durée (un an ou deux). Elles n'impliquent pas obligatoirement une évaluation externe, contrairement aux expérimentations. Elles peuvent éventuellement à terme se transformer en expérimentation. |
==> Qu'est-ce qu'une expérimentation ?
La rédaction d'un bilan par chaque équipe innovante permet, en fin d'année, l'évaluation interne de l'action et la diffusion via le site académique des travaux et de leur analyse.
La Mission Innovations - Expérimentations est rattachée à la direction de la pédagogie.
