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Musée basque et de l'histoire de Bayonne

Exposition "Louis et Benjamin Gomez : l'architecture basque, de la tradition à l'innovation"

Le projet du collège Saint-Amand de Bayonne et le dépliant réalisé par les élèves dans le cadre de ce projet

 

 

Monumérique-Archimérique

  • Témoignage de l'équipe enseignante du collège de Lesparre impliquée dans le projet "Léo Drouyn et les églises romanes du Médoc"
  • Productions numériques

Après 3 années d'expérimentation et de productions numériques sur cédérom ou DVD, partenaires, enseignants et élèves sont fiers et heureux de pouvoir présenter en ligne les productions de l'année 2009-2010.

Sont visibles actuellement les productions réalisées dans le cadre du partenariat   

- avec les archives municipales de Bordeaux sur la thématique "Traite, esclavage et abolitions"

Collège Endarra - Anglet (64) - Les étapes du voyage d'Adrien Tilbiac

Lycée professionnel Molière - Orthez (64) - Traite, esclavage et abolition

Lycée professionnel La Morlette - Cenon (33) - L'économie de la traite

Collège Paul-Emile Victor - Branne (33) - La traite négrière

- avec les archives départementales des Landes sur la thématique "la première guerre mondiale"

Lycée professionnel Molière - Orthez (64) - La première guerre mondiale

 

 

A la rencontre des paysages girondins

Suite à l'exposition virtuelle "Questions de paysages", le conseil général de la Gironde met en oeuvre des actions de sensibilisation aux questions de paysage en direction des collègiens du département.

Les objectifs poursuivis pour les élèves lors de ces parcours :

- développer le sens de l'observation, de manière à développer leur capacité d'analyse

- développer une "conscience paysagère", afin qu'ils s'interrogent sur les relations entre l'homme et le paysage, c'est-à-dire sur sa place au sein d'un territoire, et qu'ils apprennent à se positionner par rapport à un constat global

- traduire plastiquement et par écrit les connaissances acquises et la posture adoptée

Deux expériences ont été menées cette année avec des élèves du collège Les Dagueys à Libourne et ceux du collège Toulouse-Lautrec à Langon.

La réalisation du collège Toulouse-Lautrec