Le premier avril 2008
Monsieur le recteur a présenté le 1er avril dernier les indicateurs de résultats des lycées d’Aquitaine à la presse.
Destinés, en priorité, aux responsables des établissements et aux enseignants, ces indicateurs doivent les aider à améliorer l’efficacité de leurs actions.
Ils permettent également aux parents d’élèves, à tous les partenaires du système éducatif ainsi qu’aux journalistes, de mieux comprendre ce qu’un lycée ajoute au niveau initial des élèves qu’il a reçus.
En d'autres termes, quand un lycée présente ce qui est communément appelé « de bons résultats », est-ce parce qu'il a reçu de bons élèves, dotés de bonnes méthodes de travail, qui ont pu obtenir le baccalauréat sans effort particulier de sa part, ou bien, est-ce dû au fait qu'il a su, tout au long d'une scolarité, développer chez des élèves peut-être moins bien dotés au départ, les connaissances et les capacités qui ont permis leur succès ?
C’est pour donner de premiers éléments de réponse à cette question délicate que le ministère de l’Éducation nationale publie chaque année, depuis 15 ans, ces indicateurs de résultats.
Trois indicateurs sont publiés. Ils sont établis à partir des résultats des élèves à la session 2007 du baccalauréat et des données relatives au déroulement de leur scolarité. Il s’agit du taux de réussite au baccalauréat, du taux d’accès de seconde et de première au baccalauréat et de la proportion de bacheliers parmi les sortants.
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