Le musée est le miroir d'une ville ouverte sur le monde, un lieu qui interroge sur le passé et sur l'avenir.
En suscitant la curiosité, le questionnement, la mise en mouvement devant des objets de collections, les élèves ressentent une expérience sensible et traversent ainsi différentes périodes historiques afin de mieux comprendre la société dans laquelle ils vivent. 

La DAAC propose aux établissements scolaires de découvrir les musées présents sur le territoire académique dans le cadre de l'action académique Rendez-vous au musée afin de servir de support au Parcours d'Education artisitque et culturelle. Elle peut faire l’objet d’un parcours encadré par une équipe pluridisciplinaire et qui s'adresse à tout un niveau de classe .

L'action  Rendez-vous au musée peut intéresser les enseignements dans le cadre des EPI en collège, des TPE et enseignements d'exploration en lycée, ainsi que les projets en lycées professionnels. Cette action académique peut aussi alimenter le parcours AVENIR.

     

En savoir plus et découvir  la liste des musées impliqués

Liens utiles

Patrimoine, site de l’académie de Bordeaux

Les ressources du ministère de la culture et de la communication

Des ressources du Centre des monuments nationaux

Patrimoine et inventaire d’Aquitaine

Des ressources Culture et patrimoine en Aquitaine – Conseil Régional

Europeana : le plus grand musée en ligne au monde

Les actions d’éducation artistique et culturelle dans les musées de l'académie

Rendez-vous au musée

Sur les traces de l'esclavage, libre de couleur

Le musée en mouvement

Le chant d'action, se souvenir et s'engager

1917, les américains à Bordeaux

Bougeons Sans Bouger : l'égalité filles garçons 

La classe l'œuvre et la nuit des musées

Les musées partenaires et leurs ressources pour les élèves et leurs professeurs

• Musée des beaux arts 
• Suzanne Lafont. Nouvelles espèces de compagnie. Roman9 novembre 2018-8 avril 2019- Galerie des Beaux-Arts Dossier pédagogique pour les enseignants des cycles 1 à 3
  
  
• Musée des arts décoratifs et du design
• Document d'accompagnement visite Hôtel de Lalande
  
• Playground Le design des sneakers
  
• document pédagogique d’accompagnement, écrit par Véronique Darmanté, enseignante mise à disposition au madd : Phénomènes
• document pédagogique d'accompagnement, écrit par Véronique Darmanté, enseignante mise à disposition au madd : As movable as butterflies. Les chochin du Japon
  
  
• Musée d'Aquitaine
  
  
• Centre Jean Moulin
  
  
• Musée National des Douanes
  
  
• CAPC
  document pédagogique d'accompagnement, écrit par Véronique Darmanté, enseignante mise à disposition au CAPC : The Doldrums, Samara Scott.
  document pédagogique d'accompagnement, écrit par Véronique Darmanté, enseignante mise à disposition au CAPC : Irma Blank, BLANK.
• document pédagogique d’accompagnement, écrit par Véronique Darmanté, enseignante mise à disposition au CAPC : Coïncidence(s)
• document pédagogique d’accompagnement, écrit par Véronique Darmanté, enseignante mise à disposition au CAPC : Takako Saito
• document pédagogique d’accompagnement, écrit par Véronique Darmanté, enseignante mise à disposition au CAPC : Lubaina Himid
• document pédagogique d'accompagnement, écrit par Véronique Darmanté, enseignante mise à disposition au CAPC : Hisoitre de l'art cherche personnages